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1、英 语,新课标(RJ)七年级下册,单元语法聚焦五,语 法 点 击,实 战 演 练,单元语法聚焦五,一、形容词的用法 形容词表示人或事物的性质和状态,常用来修饰名词,如red, great, good, bad等。形容词通常可分为性质形容词和叙述形容词两类。,语 法 点 击,1形容词分类 (1)性质形容词 直接说明事物的性质或特征的形容词,我们称之为性质形容词。它有比较级和最高级形式,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语或补语,如cold(寒冷的), happy(快乐的), tall(高的), beautiful(美丽的)等。性质形容词在形容词中占大多数。如: She is a happy
2、girl! 她是一个快乐的女孩!(作定语) She is happy.她是快乐的。(作表语) The good news makes him happy. 这个好消息使他很高兴。(作宾语补足语),单元语法聚焦五,(2)叙述形容词 叙述形容词只能作表语,不能作定语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有比较等级的变化,也不可以用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类,如afraid(害怕的),alone(单独的), asleep(睡着的)等。如: He is afraid.他害怕。(不能说:He is an afraid man.) (3)其他形容词 还有一类形容词是用来说明事物间的关系
3、或事物的用途、时间或方位。这类形容词通常没有比较等级的变化,也不能用程度副词修饰。如Chinese(中国的), Western(西方的)等。如: It is a Western country. 它是一个西方国家。,单元语法聚焦五,2形容词的位置 形容词作定语修饰名词时,要放在名词的_。当形容词修饰不定代词时,要放在不定代词的_。如: There is something wrong with the bike. 这辆自行车出毛病了。,单元语法聚焦五,前面,后面,3形容词的用法 除了可以作定语、表语、宾语补足语以外,有些形容词还可以和定冠词连用,表示_。这时,它相当于一个_,可以作主语或宾语。
4、如: rich(富裕的)the rich(富人) old(老的)the old(老人) We should help the poor. 我们应该帮助穷人。,单元语法聚焦五,一类人或事物,名词,二、疑问副词why的用法 1由why引导的特殊疑问句 why意为“为什么”,是一个疑问副词。由它引导的特殊疑问句用来询问_,其答语通常由_引导。如: Why does he go to the hospital? Because he is ill. “他为什么去医院?” “因为他病了。”,单元语法聚焦五,原因,because,注意:在一般现在时态的特殊疑问句中,如果句子的谓语动词是实义动词,主语是第三
5、人称单数,那么why后面的助动词就用does, 否则用do,句中的谓语动词均用原形。如: Why does your sister go to the zoo? Because she likes animals. “你妹妹为什么去动物园?” “因为她喜欢动物。”,单元语法聚焦五,2why还可以用于向别人提出建议,句型为“Why dont you动词原形?”或“Why not动词原形?”,意为“为什么不呢?”。如: Why dont you/Why not go for a walk? 为什么不去散散步呢?,单元语法聚焦五,汉译英 1. 一头吓人的狮子_ 2. 两个漂亮的女孩_ 3. 三只害羞
6、的熊猫_ 4. 许多有趣的故事_ 5. 一只大老虎_,实 战 演 练,单元语法聚焦五,a scary lion,two beautiful girls,three shy pandas,many/a lot of/lots of interesting stories,a big tiger,. 用方框中所给词的适当形式填空,1. My brother is very _, and he is good at math. 2. I dont like koalas because they are _ 3. Her mother is _ to others. 4. I feel _ when
7、 I listen to music. 5. Dont shout out. He is _,单元语法聚焦五,relax, lazy, clever, friendly, asleep,clever,lazy,friendly,relaxed,asleep/sleeping,. 单项填空 ( )1. I like dolphins. They are _ to us. A. friend B. friendly C. unfriendly D. friends ( )2. The student is very _He doesnt do his homework. A. lazy B. ugly C. clever D. shy,单元语法聚焦五,答案 (1) B (2) A,( )3. Why not _ up early? A. get B. getting C. gets D. to get ( )4. You must be _ in the classroom. A. quite B. quiet C. quitely D. quietly,单元语法聚焦五,答案 (3) A (4) B,
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