第六单元第二十二课绿.ppt
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1、第 六 单 元 第二十二课 绿,1.作者名片,2.题目解读 文题“绿”是指“梅雨潭的绿”,是全文描写的重点,是文章赞美的对象,是青春、生命和美的象征。文题“绿”,简洁而鲜明,耐人寻味。通篇文章紧紧围绕“梅雨潭的绿”展开,抒发了作者热爱自然、热爱生活的激情。,3.背景回望 绿是朱自清先生早期的游记散文温州的踪迹里的一篇,作于1924年,是一篇贮满诗意的美文。在这篇文章中,作者充分发挥丰富的想像力,创造出一个个鲜明、生动的形象,将读者带入如诗似画般的艺术境界,有力地表达了作者真挚充沛的情感,具有极强的艺术感染力。,1.正音辨形 尘滓( ) 皱缬( ) 明眸善睐( )j( )躬 qin( )门 j(
2、 )你入口 答案: z xi mu 鞠 穹 掬,2.据义填词 (1)_:积蓄或包含在里面而未表露出来。 (2)_:形容经撞击后的瀑流犹如飞散的花朵和细碎的玉。 (3)_:明亮的眼珠善于左顾右盼。 答案:(1)蕴蓄 (2)飞花碎玉 (3)明眸善睐,3.走进文本 (1)全文写了哪些景物?其中重点表现的是什么? 答案:文中写了仙岩、梅雨瀑、梅雨亭、梅雨潭等景物,其中重点表现的是梅雨潭的绿。 (2)本文通过对梅雨潭生机勃勃、绿意盎然的自然景观的描绘,表达了作者怎样的思想感情? 答案:表达了作者对生命的热爱,对大自然的向往之情。,1.移步换景 在本文2、3段中,作者移步换景,选取了三个立足点,从不同角度
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