【工作计划】20XX年-20XX年幼儿园小班学期计划ppt[1].docx
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1、第 1 页 20XX 年-20XX 年幼儿园小班学期计划 ppt1 特征码 lvijUGlIbFFUrIXmqphM 一、指导思想 本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为 家长服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育 为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。坚持以幼儿园工作规 程和幼儿园教育指导纲要(试行)(简称纲要)为指导, 进一步学纲要 ,用纲要 ,认真学习区教师进修校和镇教 管中心对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让纲要 的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在 园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好 的发展态势,较好地促进儿童富有个性
2、的发展。 二、幼儿园情况分析 经过全园教师的共同努力,目前在园幼儿人数已达 200 多 名,园所发展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教 质量。本期又与以往有所不同:一是幼儿园保教队伍人员有所 调整,新进的三名教师,教育经验不够丰富,年纪均偏小,教 师既要从事教师工作,又要从事保育工作,教师的培训成为本 期的重点和难点。二是幼儿园外部环境的变化,东城幼儿园升 级为一级幼儿园,提高级别,增加园所收入,提高教师保教要 第 2 页 求;龙岗幼儿园、实验幼儿园均以控制生员增加收入,减轻教师 工作量,提高保教质量,从而达到提高园所知名度,稳定生源 的目的。这给幼儿园带来了机遇与困惑。我们只有抓住机
3、遇, 解决困惑,让全园保教质量越来越高,才能稳定生源。 三、本期幼儿园工作目标 师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教 师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化教 师专业培训工作。优化一日保教活动;制定符合本园实际的保教 常规制度与检查制度,落实保教常规管理;拓展教研工作思路, 达到以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培 养幼儿富有个性的发展。重视日常教育教学工作的过程管理, 开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,同时继续 进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。 四、具体措施 (一)强化教师培训 1.加强师德教育。 (1)组织教师
4、学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设, 配合学校学习重庆市中小学学科教研组工作规程细化教研 组考核、评价办法,充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。 (2)继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动, 期中开展教育故事演讲比赛,提高教师责任心和使命感,培养 第 3 页 教师爱岗敬业,团结奉献,合作进取的精神。通过学习、实践、 反思、研究等活动,不断提高教师的人格魅力与专业水平。 2.抓好园本培训工作,加强专业培训。 园本培训是教师专业成长的途径之一,本学年,园本培训 将围绕三个主题进行学习:(1)对纲要及规程的学习; 积极参加各级各类专题讲座。在专题讲座的同时,教研组长深 入班级指导各班
5、教学的组织与实施,并就教学中出现的问题进 行研究。 (2)对教师的基本功学习与指导。利用周五业务学习的时间, 通过自主学习的模式,值周教师组织学习游戏、美工、儿歌、 律动等并推荐自己认为比较好的书籍与文章、活动方案等,其 余教师做好学习笔记。继续实行每周一节听课并检查制度。在 听其他教师的上课后也应该把它与自己的教学相结合,思考怎 样来更好的组织活动。教师在听课与上课过程中,要学会对自 己工作负责,实行自我管理、自我决策,思考“我要做什么?我 应该怎么做?为什么这样做?”这样才能从根本上使保教人员的 保教行为,迸发出创造的火花,优化一日保教活动。 (3)教育教学技巧方面的培训。每周由教研组长组
6、织学习, 教研活动内容分为理论学习、优质课探讨;园外参观学习、教学 反思评比、教育故事演讲等。采用摄像让实践者参与评比过程, 实践活动的教师通过录像观察自己的教育行为,更清晰地了解 幼儿的活动情况,通过这样的“实践反思”让教师对已有的教 第 4 页 育观念、教育行为进行修正、替换、增减,提高研究的目的性 和实效性,切实提高教师教育教学技能。通过不同形式、不同 方法让新老教师通过教研活动都要有所成长。期望通过教研活 动既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探索出 一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过研究来提高教育 教学的质量,达到以研促教的目的。使大家接触更多的幼教信 息,有机会得到
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