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1、第 5 期 2012年12月7日,平凉市小学英语4班 学习简报,温馨提示,大家好!“国培计划(2012)”甘肃省农村中小学骨干教师远程培训项目即将结束,截止今日项目已经取得了非常可喜的 培训效果,在此全国继教网对甘肃省各级领导部门对于本次国培工作的大力支持表示衷心的感谢,对为了此次国培工作付出辛勤管理与督促工作的各级管理员和辅导教师表示真诚的感谢,对本次培训的全体参训学员所付出的辛苦努力表示由衷的肯定。现项目已接近尾声,后期具体事宜公布如下,请大家明确: 1、本项目结束时间:12月31日。 2、我班学员最终成绩(各地市、区县数据)以12月31日成绩为准,此成绩届时将会公布平台。,班级学情通报,
2、热烈预祝 平凉市小学英语4班全体学员成绩全部合格!,成绩最突出的教师为: 何亚涛、韩丽、吴洁,优秀学习总结,国培已近尾声,回想学习中,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;使我获得了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。国培就为我们搭建了一个交流学习的平台,这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善。 一、在学习中反思。 当我听了几位专家的讲座,真
3、是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。学到了自信,学到了方法,感悟至深。 二、在反思中进步、成长 通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。 三、提高了思想修养,用心去热爱自己学生。 从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。因此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。教
4、师要心胸宽广,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,要多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中, 经过一段时间的学习,在国培即将结束之际,我发自内心的说一句:国培,感谢你让我收获了累累硕果!,通过这一段时间的培训学习,无论对提高我的英语教学水平还是提升我的英语教学理念,都给我带来了很大的收获。 深刻认识:本次培训使我深刻地认识到,()教师要更加地积极,不管是对自己还是对学生。提高自己,积极进取,增加知识量,这样才能更好的展示优质的教学内容,丰富课堂。 ()英语教学与传统英语教学最大的不同
5、在于课堂中注重交流,注重互动,畅所欲言,营造一个轻松、活泼的课堂氛围。 切身感悟:英语是一阕乐章,旋律优美;是一幅图画,色彩热烈;是一种生活,精彩而时尚;是一种责任,任重而道远。 反思:教师的个性是吸引学生的重要因素之一。每个教师都应该时常问自己:我靠什么吸引学生?一个善于反思的教师,一个关注学生感受的教师,一个充满民主的爱心与学识的教师,一个有着与众不同的教育魅力的教师,到哪儿都是受欢迎的。难怪有的教师和学生相处默契,永远是校园里的一道靓丽的风景线。当然,我这里所说的吸引绝不是庸俗的讨好学生。 收获:通过本次国培学习,我知道了小学英语教师在英语课堂如何立足,知道了自己使命的艰巨性,我们不仅仅是把知识教给学生,更重要的是让学生学会怎么学习。 祝愿:祝愿每个教师在国培学习中有所收获,也祝愿国培越办越好!,优秀学习总结,平凉市泾川县东街小学 卢春娟,国培即将结束,而我们的合作与交流将会因国培而延续,感谢各位学员这两个多月的努力与付出,同时也感谢大家对我工作的理解与支持,在今后的工作中,让我们平凉市小学英语4班的全体教师携手共进,为打造全市高效课堂而共同努力!,谢谢大家!,
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