第7期主编宋武英.ppt
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1、,第7期 主编:宋武英,小学语文95班班级学习简报,重要通知,各位老师: 大家好!2012年山西省小学教师全员远程培训项目已经开展了四个多月的时间,特此提醒各位学员注意: 学员请注意所有作业和实践成果展示的截止提交时间是11月1日,未完成作业和实践成果展示以及新注册的学员要抓紧利用剩余不到20天的时间赶上学习进度,以免影响您的考核成绩。,最新班级信息,研修日志 :提交数 368 评论数 44 推荐 20 作业 : 提交数 445 评论数 5 推荐 40 教学故事分享 :提交数 204 评论数 9 论坛研讨:发帖数 746 回帖数 2052 实践成果展示 : 提交数 283评论数 2,优秀教学故
2、事分享,从那以后,在课堂上,只要看到他们认真听讲或回答了一个问题我就马上进行表扬。经过一段时间的观察,我发现在课堂表现,作业完成情况等方面都取得了一点小小的进步。但毕竟小孩子的自控能力比较差,要想在很短时间内把坏习惯全部改掉是不现实的。所以遇到他们上课又很不认真,小动作不断,对要掌握的知识模模糊糊的情况,我并不灰心,因为我知道这种学生是需要时间磨的,也需要很大的耐心。我坚信,只要坚持把赏识教育的理念运用到实际教学活动中,一定能取得成功。哲人曾经说过,“人的精神生命中最本质的要求就是渴望得到赏识。”训斥只会压抑心灵,只有欣赏,激励才能开发人的潜能。希望通过我的不断努力,以及与家长,其他老师的配合
3、,来慢慢地改造这个孩子,让他得到很好的发展。虽然这个过程是漫长的,但我会坚持。,给学生展现自己的舞台 发布者: 任邦霞 (发布时间: 2012-10-6 11:18:00) 最近在上轮椅上的霍金,在课堂上,我让孩子们自己谈读文章后的感受,并告诉他们:一定要有自己的理解。尽管不多也比模仿别人的要强。在展示他们的学习成果时,一个孩子就“他如蚕食桑叶般阅读”说了自己的见解:当我读到蚕食桑叶这句话时,我觉得蚕食桑叶,说明霍金读书速度比较慢,读的非常认真。蚕吃了桑叶后要消化,吸收还要吐出丝来。就好像霍金读了书后也要消化吸收一样。接着又有一个学生补充:那吐出的丝,就好像霍金的著作时间简史。我随即补充:他在
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