第一节多变的天气.ppt
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第一节 多变的天气,学习目标,1、记住“天气”的含义。 2、记住天气和气候的区别。 3、能够识别常用的天气符号。 4、能看懂简单的天气图。,自学提纲(一),1、人们是从哪三个方面来描述天气的? 2、天气是一个地区( )里的大气状况,它是时刻在( )的。 3、人们怎样来描述气候? 4、气候是一个地区( )的天气平均状况,一般变化( )。 5、完成47页活动题1、2.,自学提纲(二),6、天气预报要说明一日或几日内、和等的情况。 7、风向是指风的来向,一共有哪八个方向? 8、在卫星云图上,绿色表示,蓝色表示,白色表示,云层厚的地方一般是。 9、读49页常用天气符号图,边读边画各种符号,看能否记住。 10、读50页图3.6,说出北京、哈尔滨、乌鲁木齐、海口的天气情况。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,晴,多云,阴,小雨,中雨,大雨,暴雨,冰雹,雷阵雨,1,2,6,5,4,3,雨夹雪,中雪,大雪,雾,霜冻,沙尘暴,北京,1736,郑州,1726,1,4,3,2,5,6,7,8,南风8级,西南风7级,西风6级,西北风4级,北风6级,东北风4级,东风7级,东南风6级,达标测评,1、人们常用、来描述天气,天气是时刻在的。(每空0.5分) 2、天气和气候的区别是什么?(5分) 3、画出下列天气符号。(各1分) 大雨转暴雨 晴转多云 小雪转雨夹雪,
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