导体与绝缘体.ppt
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1、苏教版五年级科学上册第三单元第2课,导体与绝缘体,十八连山镇丕德小学 王鹏,1、你知道上图中的物体吗? 2、它由哪些东西组成? 3、它的作用是什么?,我们以橡皮擦为例,你们猜测橡皮擦容不容易让电流通过? 思考:用什么工具检测? 电路检测器,继续思考:你是怎样用电路检测器检测?,(1)自检:先检查电路检测器灵不灵。用两个检测头的金属部分相互接触,若小灯泡亮了说明电路检测器是好的,若小灯泡没亮说明电路检测器是坏的。 (2)检测1:用两个检测头接触橡皮的两端,看看灯泡是否发光。 (3)检测2:为了防止偶然的失误导致的检测结果不准确,所以我们要重新再检测一次。 (4)判断并记录:将两次检测的结果记录在
2、1号记录单上,再在“检测表明”一栏得出结论。,实验一:检测橡皮擦是否容易让电流通过,检测橡皮擦是否容易让电流通过的记录表,容易使电通过,不容易使电通过,勺子、铁钉、钢筋、硬币,塑料尺、干木条、橡皮檫,绝缘体,导体,能,不能,像铁打那样容易导电的物体,叫导体。 像塑料尺那样不容易导电的物体,叫绝缘体。 拓展思考:人体和水是导体还是绝缘体?,三、导体和绝缘体的应用,请你从图中分离出导体和绝缘体,导体,绝缘体,导体,绝缘体,导体,绝缘体,安全用电,1、找一找:在我们的教室中,找找电器设备哪些地方用到了导体,哪些地方用到了绝缘体? 2、想一想:绝缘体的用处是什么?导体的用处又是什么?,我们利用导体把电
3、送到人们需要的地方。,我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,因此我们要好好保护这些绝缘材料。,思考:通过今天这节课的学习,你觉得在安全用电方面,我们应该注意哪些呢?,我知道:,1.用电路检测器检测橡皮是否导电时,要先把电路检测器的两个检测头接触一下,观察灯泡是否发光。.( ) 2.金属材料一般都是导体。( ) 3.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,因此我们要好好的保护这些绝缘体。.( ) 4.电线外面用塑料包裹,是因为塑料是绝缘体。( ) 5.不要用湿布擦拭电器、插座和开关,也不能用湿手触摸它们。( ),安全用电歌,日常用电要小心,严防触电伤人命; 湿手不要摸电器,干燥绝缘应牢记; 线与插头一起拔,只拽电线危险大; 发现有人触了电,立即断开电源线; 热爱生命每一天,安全用电牢记心。,其实科学一直存在于我们的生活当中,
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