第四单元自然界的水.ppt
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1、第四单元 自然界的水,课题1 爱护水资源,根竹初中 谢继英,课题,目录,教学目标: 1.了解世界和我国的水资源,学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。 2.培养学生关心社会,为社会作贡献的社会责任感。 教学重点: 初步懂得合理利用和保护水资源的重要性和迫切性,从而形成节约用水、保护环境的良好品德。,教学目标,1、地球的表面积约有多少被水覆盖着?( ) A、51% B、61% C、71% D、81% 2、淡水约占全球总水储量的多少?( ) A、2.23% B、2.33% C、2.43% D、2.53% 3、中国水资源总量居世界第几位?( ) 、第二位 、第四位 、第六位 、第八位 4、我国人均
2、水量最少的省是( ) 、湖北 、内蒙古 、河北 、天津 5、世界上有多少人口处于缺水状态( ) 、1亿 、3亿 、5亿 、7亿,C,D,C,习题,练习1-5,D,B,一、人类拥有的水资源,(一)世界概况:,1.水资源丰富:海洋水、湖泊 水、 河流水、地下水、大气水和生物水,2.淡水资源有限:(缺水的原因),地球表面约71%被水覆盖着,人类拥有的水资源,淡水危机视频,淡水危机,广西漓江缺水状况,广西全力抓抗旱,【问题讨论】 地球上70覆盖着水,为什么世界上还有许多 国家和地区面临缺水的危机?,为什么缺水,(2)分布不均,(5)森林破坏严重,(1)全球可真正有效利用的 淡水资源少,(4)水污染严重
3、,(3)人口增长,社会用水量激增,2.淡水资源有限:(缺水的原因),自然原因,人为原因,水污染严重,全球水储量比,淡水资源有限,中国年降水量,水污染的威胁视频,水污染的威胁,(二)我国国情,水资源总量虽大,但人均水量却很少,不及世界人均量的1/4,我国国情,我国人均,浪费水现象,二、爱护水资源,(一)节约用水,人走随手关水龙头;洗碗、筷时不要不间断地冲洗;水循环使用,如洗菜后的水用来浇花或冲厕所;使用节水型马桶;漫灌改为根灌或喷灌;提高水价;不用流动水为西瓜降温,1.节约用水的方法(建议),2. 我国“国家节水标志”,寓意:像对待珍珠一样珍惜每一滴水,3.请您用一句广告语来宣传节约用水,节约用
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