必修一第22课祖国统一大业.ppt
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1、,第22课 祖国统一大业,课程标准: 简述“一国两制”构想的理论和实践,认识实现 祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。,统一之由,统一之路,统一之望,统一之策,祖国统一大业,概述港澳台问题的由来,香港问题的形成,澳门问题的形成,台湾问题的由来,1842南京条约,1898展拓香港界址专条,新 界,香港岛,九龙,香港问题的形成,1860北京条约,统一 之由,澳门问题由来,1553年,葡萄牙海盗商人请求上岸晒货物,暂居; 1557年,开始长期居住; 1887年清政府被迫承认葡萄牙对澳门的占领。,统一 之由,台湾问题的由来,1949年内战结束, 蒋介石败退台湾并且在美国的庇护下制造出台湾和大陆的
2、对峙与隔绝,统一 之由,“一国两制”的构想,20世纪80年代初,邓小平提出“一国两制”伟大构想,宣布采用和平方式统一祖国的方针。,概括“一国两制”伟大构想的形成过程,1979年告台湾同胞书,从1979年开始,祖国大陆对台湾的政策有了重大发展,这一“重大发展”的含义是 A.提出了“一国两制”的构想 B.不再提统一台湾的问题 C.从武力统一到和平统一 D.呼吁尽快实现统一,即时反馈,C,一国,大陆:,社会主义制度,港澳台:,资本主义制度,中华人民共和国,归纳“一国两制”科学构想的内涵,制度可以不同,但在国际上代表中国的,只能是中华人民共和国 祖国统一后,台湾特别行政区可以有自己的独立性,可以实行同
3、大陆不同的制度。司法独立,终审权不须到北京。台湾还可以有自己的军队,只是不能构成对大陆的威胁。 选自邓小平文选第三卷,两制,香港回归,胜利回归 1997年7月1日,澳门回归,1999年12月20日,做出决策 中英谈判 1982.9,中英联合声明1984.12,1987年发表中葡联合声明,1982年9月,邓小平在会见来访的英国首相撒切尔夫人时指出:“主权问题不是一个可以讨论的问题。”中国一定要在1997年收回香港。,1984年12月19日,中英两国政府关于香港问题的联合声明在北京签署,双方确认,中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权,探究,我国之所以能运用“一国两制”的构想解决港澳问题
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