扁鹊治病课件.ppt
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1、29、寓言两则,对症下药 药到病除 救死扶伤 起死回生 妙手回春 杏林春满,扁 鹊,扁鹊,原名秦越人,春秋战国时期医学家,医术高明,名扬天下。据史记扁鹊传记载,有一天,扁鹊行医路过虢(gu)国,虢国举国上下一片哀痛!原来他们的太子病得很厉害,人们都以为他死了。扁鹊知道后去为虢国太子医治,没想到经过他的治疗,太子竟然活了。从此,神医扁鹊的美名家喻户晓!天下人都知道扁鹊有“起死回生”之术。,要求: 1、读准字音,读通句子. 2、边读边思考:这则寓言讲了一个什么故事?,初读课文,读准字音 认清字形,扁 鹊 蔡 睬 肠 胃 烫 剂 汤,读准字音 认清字形,扁 鹊 蔡 睬 肠 胃 烫 剂 汤,ci,ci
2、,tng,j,读准字音 认清字形,扁鹊 蔡桓公 理睬 肠胃 敷烫 剂量 汤药 拜见,f,ci,ci,j,请同学们默读课文,想一想这则寓言讲了一个什么故事?用简洁的语言概括。,思考,请同学们拿出“扁鹊专用病历卡”,我们来当扁鹊的小助手,把给蔡桓公四次看病经过都记录下来。上面已经提示了看病的时间,请同学们完成其他的内容。,自主探究,扁鹊专用病历卡,患者:,蔡桓公,医师:,扁鹊,有一天,过了十 来天,十来天后,又过了 十几天,皮肤上 有点小病,皮肉之间,发展到 肠胃,深入骨髓,用热水敷烫,扎 针,服几剂汤药,无药可医,能够治好,可以治好,还能治好,只能等死,身体很好,什么病也没有,很不高兴, 没有理
3、睬,非常不高兴,觉得奇怪, 派人去问,扁鹊说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。” 蔡桓公说:“我的身体很好,什么病也没有。” “这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!”,第一次劝说,扁鹊说:“您的病已经发展到皮肉之间了,再不治还会加深。” 蔡桓公: 蔡桓公听了很不高兴,没有理睬他。,第二次劝说,演一演,扁鹊说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。” 蔡桓公:蔡桓公听了非常不高兴,第三次劝说,扁鹊:老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。 蔡桓公:觉得奇怪,派人去问他 扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”,第四次拜见,评一评,扁鹊: 医术高明,医德高尚,蔡桓公:固执己见,自以为是,读了这则寓言故事,你有什么启示?,启 示,在错误、缺点或坏习惯萌芽的时候及时改正、制止,不让它发展下去。,如果可以穿越时空,来到病入骨髓、浑身疼痛的蔡桓公身边,你想对蔡桓公说些什么?,说一说:跨越时空的对话,阅读其他寓言滥竽(y)充数、狐假虎威、愚公移山、郑人买履(l)。,课外拓展,谢 谢!,
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