比热容.ppt (2).ppt
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1、前提测评:,1、改变物体内能的方法有_和_,2、请下列现象哪种途径改变物体的内能? (1)钻木取火 _ (2)冰块熔化 _ (3)打气时,气筒壁会发热 _ (4)很冷时,我们会对手呵气 _ (5)感觉手很冷时,我们会把搓搓手 _,做功,热传递,做功,做功,做功,热传递,热传递,导入新课,当你在烈日当空时,在海边游玩, 你会发现:岸上的沙子 ,而海里的水 。-这是为什么呢?,热得烫脚,凉凉的,比 热 容,第十三章 第节,同样的日照条件,海水的温度和沙滩不一样。白天,海水凉,沙滩烫脚。傍晚,沙滩凉了下来,海水却还暖暖的,这是为什么呢?,来自大自然的疑问,想一想?,一、从生活走向物理,根据生活经验思
2、考下列问题?,1、烧开一壶水和半壶水哪个需要时间长?,答:烧开一壶水用的时间长,说明物体所吸收的热量 与质量有关。,2.一壶水加热到50,另一壶水加热到80, 哪个需要时间更长?,答:把一壶水加热到80时间长,说明物体所吸收的热量 与温度升高的度数有关。,吸收热量的多少是否还跟其他因素有关?,1、提出问题,2、作出猜想,与物质的种类有关,相同质量的水和沙子,当温度升高的度数也相 等时,吸收的热量是不是一样多呢?,二、实验探究,1、实验目的:,探究物质吸收热量的多少 是否与物质的种类有关,2、实验条件:,A、水和食用油的质量相等,B、水和食用油的温度升高的度数相同,两个酒精灯、两个试管、两个铁架
3、台(带铁夹)、质量相同的_和 _ 、 _ _、两支_、_。,3、实验器材:,水,食用油,天平,温度计,秒表,2、质量相等的水和食用油吸收相同热量时,食用油比水升高的温度_,1、质量相同的水和食用油,升高相同温度时水比食用油吸收的热量_,4、实验表格:,5、结论:,质量 m/,40,40,初温 t0/,末温 t /,升高的温度 t-t0 /,时间,不同物质,在质量相同,在升高的温度相同时,吸收的热量一般不同。,实验结论:,单位质量的某种物质,温度升高所吸收的热量叫做这种物质的比热容。,(3)比热容的单位:,(2)比热容的符号:,单位的符号:,(1)定义:,c,焦每千克摄氏度,J/(kg),熟记:
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