电阻的测量.ppt.ppt
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1、初三物理总复习之,电阻的测量,执教:小海中学 肖华 2005.4.15,教学目的:,1、巩固伏安法测电阻 2、培养学生科学探究的能力,教学重点:,伏安法测电阻,教学难点:,掌握科学探究题的解决方法,知识回顾:,1、电路的三个基本物理量: 物理量: ,测量工具: ; 物理量: ,测量工具: ; 物理量: ,测量工具: ;,电流I,电压U,电阻R,2、 欧姆定律 内容: 。 表达式: 。,变形式: 、 。,一段导体中的电流,与这段导体两端的电压成正比,与这段导体的电阻成反比。,I=U/R,U=IR,R=U/I,伏安法测电阻:,1、原理: ; 2、电路图: 3、器材:,欧姆定律,连接实物图,4、注
2、意点:,实验:,返回,1、连接电路时,开关应 ,滑动变阻器应 。 2、滑动变阻器的作用: (1) ; (2) 。 3、本实验中多次测量的目的是: 。,断开,处于最大阻值位置,改变电路中的电流大小,限制电流、保护电路,多次测量求平均值从而减小误差,例题讲解:,例1、现有下列器材,电流表(00.6A 03A)、电压表(03V 0-15V)、滑动变阻器(010欧 2A)、4V电源、待测电阻的小灯泡(正常发光的电压为2.5V,电阻为6欧左右)、开关一只、导线若干。要求用伏安法测定小灯泡正常发光时灯丝的电阻,测量时两表的指针要偏过表面刻度盘的中线。 (1)试画出电路图; (2)电流表的量程应为 , 电压
3、表的量程应为 ; (3)下列步骤的合理排列顺序为 。 A 闭合开关 B 将测出的数据填入表格中 C 计算被测小灯泡的电阻 D 读出两表的示数 E 断开开关 F 将滑动变阻器的阻值调到最大位置 G 根据电路图连接电路 H 调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V,00.6A,03V,EFGAHDBEC,例2:测电阻的其他几种方法,1、用电压表和已知阻值电阻测未知电阻,1.实验原理:,2.电路图:,1、用电压表测出R0两端的电压,记为U0 2、用电压表测出Rx两端的电压,记为Ux,3、主要测量步骤,4、表达式,Rx=UxR0/U0,思考:,若该实验中电路只允许连接一次,则该如何设计电路?,电路图:,测
4、量步骤:,表达式:,1、闭合开关S,记下电压表示数为U 2、断开开关S,记下电压表示数为U0,Rx=(UUx)R0/U0,2、用电流表和已知阻值电阻测未知电阻,1.实验原理:,2.电路图:,3、实验步骤:,4、表达式:,1、用电流表测出R0的电流,记为I0,2、用电流表测出Rx的电流,记为Ix,RxI0R0/Ix,思考:,若该实验中电路只允许连接一次,则该如何设计电路?,电路图,测量步骤,表达式,1、断开开关S,记下电流表示数为I1 2、闭合开关S,记下电流表示数为I2,RxI1R0/(I2I1),3、用最大阻值为R0的变阻器和电流表测电阻,电路图,测量步骤,表达式,1、将滑片P滑至a点,记下
5、电流表的示数为I1 2、将滑片P滑至b点,记下电流表的示数为I2,RxI2R0/(I1I2),思考:,用最大阻值为R0的滑动变阻器和电压表,该如何测量待测电阻的阻值呢?,例3、若在右图伏安法测电阻的实验中,滑动变阻器已损坏不可用,则该如何使用剩下的器材继续完成这个实验呢?,解析:,滑动变阻器在该实验中的作用为改变代测电阻两端的电压,现在滑动变阻器不可用,则怎样才可以用剩余器材完成这个作用呢?我们可以通过改变电池组干电池的个数来达到这样的要求。,例4、小刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻,他已接了部分电路,如图(甲)所示,请你接着完成下列步骤: (1)用笔画线代替导线,将电路补画完整
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