结束技能.ppt
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结束技能,单位:鞍山育才中学 学科:地理 姓名:王红,结束技能是指教师在结束某项教学任务时,通过重复强调、概括总结、训练操作、实践活动等方式,对所学知识技能进行系统化,使之稳固纳入学生认知结构的一类教学行为。,结束技能的概念,1.巩固知识 2.及时反馈 3.承前启后 4.促进思维,结束技能的应用目的,1.及时小结与复习巩固原则; 2.紧扣教学目的和内容原则; 3.系统性与多样性原则; 4.让学生参与实践活动的原则; 5.适当提供开放性问题原则。,结束技能的应用原则,练习式、检查式、比较式、阅读式、评价式、操作式、悬念式、总结式、表演式。,结束技能的类型,实例: 五四制初二地理 黄河 第一课时,结束技能的应用,在图上找出并明确黄河的发源地,注入海洋,流经的省级行政单位、地形区,上中下游划分、源头及支流等源流概况。,教学重难点:,教学实录,大胆创新,因势利导,随机应变,精心设计出具有特色,富有实效的结束方式。正所谓结束无定法,妙在巧结中。只要我们认真挖掘教材,精心设计,必能弹好地理课的“终曲”。,结束是一堂课的最后环节,但并不是学习的结束。合理的运用这项技能,关系到课堂教学整体效果。这要求我们针对不同的课堂教学类型,根据不同的教学内容和要求,紧扣教材,反思,谢谢各位 再见!,
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