百分数与小数、分数的互化.ppt
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1、,河南省商水县周口中英文学校:王二辉,2014年12月,百分数和小数、分数的互化,温故,把 下面的小数化成分数。,0.4 0.37,把下面的分数化成小数,自学提示 1.自学 86页 2.思考: 怎么把小数化成百分数? 怎么把百分数化成小数?,检测1,把 0.25 、0.123 化成百分数。,0.25 =,= 25 %,0.123 =,= 12.3 %,小数化百分数,小数点向右移两位,后面添上百分号。,小数 化成 百分数,检测2,把 27% 、0.4% 化成小数。,27% =,= 27100 = 0.27,0.4% =,= 0.4100 = 0.004,百分数化小数,小数点向左移两位,后面去掉百
2、分号。,百分数 化成 小数,提升1,把 、 化成百分数。,4,3,6,1,= 0.75, 0.167,= 75%,= 16.7%,分数化百分数,先化成小数(除不尽时,通常保留三位小数), 再将小数化成百分数。,分数 化成 百分数,提升2,把17%、40% 化成分数。,17% =,40% =,百分数化成分数,先将百分数化成分数,再进行约分,最后的给果是最简分数。,百分数 化成 分数,3、分数化百分数,先化成小数,(除不尽时,通常保留三位小数), 再将小数化成百分数。,4、百分数化成分数,先将百分数化成分数,再进行约分,最后的给果是最简分数。,1、小数化百分数,小数点向右移两位,后面添上百分号。,
3、2、百分数化小数,小数点向左移两位,后面去掉百分号。,百分数和小数、分数的互化,选择题。 (1)和2.5相等的数有 A25%,C2.5% D250%,、,快乐闯关 第一关,A3% B33% C33.3%, ,(3),化成百分数大约是,注意:分数化百分数时除不尽的一般保留三位小数,即百分号前面有一位小数。,1把下面分数化成百分数。,2把下面 百分数化成分数。 20% 0.9 %,快乐闯关 第二关,50%,66.7%,判断。 1、120%= 2、 =40% 3、0.2%=,12,10,( ),( ),( ),快乐闯关 第三关,4、,1,7,=0.143=14.3%,( ),同学们注意了:不公平了 不公平了 !,我做一下自我价绍:我“”叫约等号可别记错了,我的任务是不公平时就找我。上面的不找我,看看出错没有。,0.3,30%,综合运用我最强!,课堂收获:,同学们,通过这节课的学习你们都有哪些收获呢?,百分数和小数、分数的互化,谢谢指导!,
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