七年级记叙文写作指导训练之六.ppt
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1、七年级记叙文写作指导训练之六,1,记叙文中的抒情和议论,东方红中学 曾艳萍,2,刘明珠手心里的温暖 轻轻地,我托起掌心的白发。望着阳光下母亲安静的面孔,皱纹已经爬上她的额头,原本白皙的皮肤已经有了斑斑点点,厚重的眼袋在阳光下更显突兀。这一切,无不预示着母亲的苍老,可是,母亲的脸上还是一如既往的安详满足。或许,儿女的幸福已经是她最大的收获,她的付出已经有了最好的回报。,佳作展示,紧紧地,我握住手中的白发,一种暖流自手心蔓延全身,这暖流比春日里的阳光更温暖。 我不会忘记这手心的温暖,是它看着我慢慢成长。 我会紧握着这掌心的温暖,让它陪我走过风风雨雨。,经典回顾:,1、 “总而言之:我将不能常到百草
2、园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!” 从百草园到三味书屋 2、 “这情景使我深深感动,年过五十的有残疾的老师,对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求,一个活泼泼的少年又该怎样呢?” “他将永远在我的记忆里行走、微笑,用那双写了无数个粉笔字的手,放飞一架又一架理想的风筝。那些给了我数不清的幻梦的风筝将陪伴着我的心,永远在祖国的蓝天上翱翔。 我的老师 3、 “我一个人慢慢地走在路上,月亮出来了,冷冷的,我不禁打了一个寒颤。路上一点声音也没有。” 羚羊木雕,4,一篇记叙文,在叙述描写中适当地穿插抒情议论,是一种极好的点染,会使情感得到渲染,主旨得以明确,主题得到升华。,议论抒情的作
3、用,5,方法指导,6,端详母亲,几缕花白的发丝无言地诉说着岁月的沧桑与凝重,也见证着母亲几十年辛苦的历程。母亲用自己的血泪哺育了我,使我茁壮成长。母亲身为一个乡下妇女,虽然没有受过多大的教育,但是直白的话语中却孕育着对我的浓浓的关爱和对儿子深深期待。她们不图回报,只是竭尽自己的力量去为我们默默操劳。无论刮风还是下雨,无论家里还是田间,她永远那样埋着头劳作,似乎永远也不劳累。守候,直接抒情,看着母亲忙碌的身影,我的心再也难以平静那是母亲用血汗奉献着自己最无私的爱,那是母亲用生命守候着自己最关爱的人的成长。这就是母亲,她用自己朴实的期待,奏响了儿女的人生之歌。,间接抒情寓情于事,“我看见他戴着黑布
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