第5章区域经济发展差异.ppt
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1、第 5 章 区域经济发展差异,区域差距是一个非常宽泛的概念 各地区之间只要在某一方面,如资源禀赋、人口素质、教育水平、科技水平、基础设施、产业结构、经济效益、市场发育、经济发展水平、收人或消费水平、经济发展速度等,存在着某种差异,都可以认为存在着区域差距。,一个国家内部,一些区域比另一些区域有更快的增长速度、更高的经济发展水平和更强的经济实力,致使空间上呈现出发达区域与不发达区域并存的格局,即区域经济发展不平衡。,一、区域经济发展差距存在的理论,1、新古典主义经济学的解释 2、发展经济学理论的解释 增长极理论 ;循环累积因果理论 ; 倒“U”型学说,区域差异呈现出客观性、长期性和动态性的特点:
2、 由于区位条件、资源禀赋、外部条件等因素的不同,决定了区域差异产生是客观存在的; 由于区位条件、资源禀赋、外部条件等因素对于同一个地区来说,很难在短期内彻底改变,所以区域差异将长期存在; 由于影响区域经济发展的资本、劳动力、人力资本等因素处于变化之中,而且随着技术进步,区域经济发展对要素的依赖性会发生改变,区域差异又处于动态变化之中。,尽管区域差异存在客观性和长期性,但是区域差异应在一个适度的区间之内,适度的差异会产生势能,加速要素在不同区域间流动的速度,以实现最优的配置。区域差异一旦超过了临界值,不但会使欠发达区域处于被动和依附状态,很难摆脱落后局面,而且会影响到整个国家的全面、协调和可持续
3、发展。,二、区域经济发展差距形成的原因,1、区域经济发展差距存在的持久性因素 区位因素; 自然资源禀赋; 历史文化传统; 发展机遇;,2、内生因素对区域经济差距的不同作用 劳动力迁移; 资本流动; 中央政府政策; 地区之间的联系;,三、测度区域经济发展差距的指标,四种分类方法 : 1.经济指标和社会指标 经济指标反映国家各地区经济发展水平,如人均GDP、人均GNP、人均NI(国民可支配收入)等;社会指标主要反映国家各地区社会发展水平,如失业率,人文发展指数(HDI),生活质量指数(POU)等指标。 2.静态指标和动态指标 静态指标反映一个国家在一个时点或一段时间内区域经济差距的变化情况,包括绝
4、对差距和相对差距;动态指标反映一个国家区域发展速度的不均衡性(即差异性)。,3.单一指标和综合指标 单一指标通常是采用人均收入、人均GDP、消费支出,以及经济增长率、就业率或失业率等;综合指标则能够较全面地反映一个国家或地区经济社会发展的总体水平。如人均GDP、人文发展指数(HDI),生活质量指数(POU)、总产出值(GVO)、物质产品(MP)等综合指标。 4.相对差异指标和绝对差异指标 绝对差异是区域间人均意义上的经济发展总体水平绝对量的非均等化现象,反映区域之间经济发展的一种量的等级水平差异。相对差异是指区域之间人均意义上的经济发展总体水平变化速度的非均等化现象,它反映区域之间经济发展的速
5、度差异,一般用某指标的变动率来衡量区域相对差异。,(1)绝对差异指标 (a)极差和极均差 极差是样本中的极大值和极小值之间的差额,极均差则是极大值或极小值偏离平均值的差额。 这两个指标的特点是较适合于分析两个区域之间或某个区域与全国平均水平之间的绝对差异。,(b)平均差和标准差 平均差是样本中各变量值与其均值的绝对离差的平均值。 平均差是反应各变量值与算术平均数之间的平均差异。平均差异大,表明各标志值与算术平均数的差异程度越大;平均差越小,表明各标志值与算术平均数的差异程度越小。,标准差则是样本中的各变量与其均值的离差平方的平均值的算术平方根。 若x1,x2,x3xn的平均数为m 标准差s=1
6、/n(x1-m)2+(x2-m)2+.+(xn-m)2,例:标准差能反映一个数据集的离散程度。平均数相同的,标准差未必相同。 例如,A、B两组各有6位学生参加同一次语文测验,A组的分数为95、85、75、65、55、45,B组的分数为73、72、71、69、68、67。这两组的平均数都是70,但A组的标准差为17.08分,B组的标准差为2.16分,说明A组学生之间的差距要比B组学生之间的差距大得多。,这两个指标在计算上稍微复杂些,但它们相对于前一组指标有一个明显的优点,当考察的区域较多时,这两个指标能够全面的反映区域之间的绝对差异。,(2)相对差异指标 (a)极值比率和极均值比率 极值比率就是
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