读伊索寓言.ppt
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1、读伊索寓言,钱钟书,寓言的特点,寓言,一种带有劝谕性或讽喻性的小故事,常用夸张手法描写人物或把动植物与无生物拟人化,使深奥的生活哲理和道德教训,从简单而又明白易懂的故事中体现出来。,伊索寓言,相传为公元前6世纪古希腊被释奴隶伊索所编,收集有古希腊民间讽喻故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十余篇。主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验和生活教训、总结,寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫和被压迫者之间的不平等关系。,关于伊索寓言,钱钟书先生,关于作者,钱钟书,现代文学研究家、作家,字默存,号槐聚,曾用笔名中书君,江苏无锡人。代表作品有两部学术论著谈艺录和管锥编,
2、散文集写在人生边上,长篇小说围城和短篇小说人兽鬼。围城显示他独特的风格:才情横溢、妙喻连篇,刻画人物惟 妙惟肖。,思考总体结构、研讨,本文是一篇读后感。 读后感的一般结构为 “导入读后之感总结”三部分。,对现实生活中人际关系的微观剖析(首段) 对人类历史的宏观了望(第二段) 对伊索寓言思想内容的发挥借用(文章主体) 对现实社会的嘲讽、批判(末段),学者散文,厚重深广,智慧增长点 我们应该学习作者的品格: 一、博学多识 二、思想敏锐深刻,对人情世故具有洞明与练达,具有穿透力、反拨力,疑点探究,理解文章含蕴,朗读1、2自然段,质疑解难,第一部分(前两个自然段) 1为什么要从两类人、两种关系说起?
3、明确:,(1)为了纠正(伊索寓言)浅薄的见解,首先要树立一个观点,把人类历史比 作人的一生,古代是人类的童年时期,现代是成人时期。这就使人明白了伊索寓言那样浅薄、幼稚的原因。又由于成人总是喜欢小孩子,这就使人明白了人们喜欢伊索寓言的原因,即:我们反比古人复杂了,思慕古代也许只是喜欢其幼稚,也许是为了显示自己的成熟。作者洞烛世相,就从第一部分开始。,(2)这是人们日常生活中的普遍经验,以此人题,容易理解我们思慕古代,有如大人喜欢小孩子一样。说两类人,目的是说大人与小孩子的关系,第二种人只是一个比较,有比较,就清楚大人对小孩子的喜欢含有卖老(居高临下,摆老资格)的成分。作者对下面九个寓言故事的纠正
4、,在第一部分中立下了基调。,2对“没有老头子肯承认自己是衰朽顽固的,所以我们也相信现代一切,在价值上、品格上都比 古代进步。”这句话如何理解?,明确:这句话是反语,用于讽刺。 现代与古代相比,物质文明和精神文明当然大大进步了,但现代社会的阴暗面也远比古代丑恶复杂。在这方面,所谓“进步”只是越来越狡猾,把狡猾也看作进步,以至“相信现代一切,在价值上、品格上都比古代进步”。显然是自以为是,缺乏自知之明,作者的批判精神已跃然纸上,呼之欲出。,读第3自然段,3“它至少给予我们三重安慰”应如何理解? 明确: “三重安慰”都是讽刺。 (1)“增进我们对于现代文明的骄傲”,实质上就是对于狡猾的智慧不以为耻,
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