第23课 世界的文化杰作.ppt
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1、英国资产阶级革命,法国大革命,俄国1861年改革,欧美资本主义产生和发展,剧烈的社会变革,思想发生重大变化,为文艺创作提 供了丰富素材,第八单元 璀璨的近代文化,第23课 世界的文化杰作,义务教育课程标准实验教科书历史(九年级上)(新人教版),(17701827)德国历史上最伟大的音乐家,古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。贝多芬对音乐的最重要贡献是交响曲,因此他被誉为-“交响乐之王”。,一、乐坛雄狮贝多芬,“乐圣”贝多芬,1、德国的贝多芬是什么运动的热情歌颂者? 2、哪部音乐作品把他和拿破仑联系在一起? 3、这部作品对他的事业来说有何重大意义? 4、反映了哪一个重大的历史事件呢?,资产阶级革
2、命,第三交响曲英雄交响曲,法国大革命,拿破仑,这首交响曲以法国大革命为题材,表现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和对共和革命英雄的崇拜感情。,贝多芬身上有哪些高贵的品质值得学习?,材料一: 有一次,贝多芬去办点事情,回来的时候,他感到有些饿了,于是,便走进了一家饭馆,他找了一把椅子就坐了下来。这时,他正在思考创作一支钢琴曲,不知不觉中,他抬起手,用手指就在餐桌上敲了起来,就像以往弹钢琴一样。“咚咚咚,咚咚咚”,这有节奏的弹击吸引了不少人向他看来,他却毫无察觉。就餐的人走了一批又来一批,人们都在私下议论着这个奇怪的人。一个多小时过去了,他还在有节奏地敲着。这时,店老板过来想提醒提醒他,刚走到他面
3、前,他一看店老板来了,立刻明白了这是在饭店里,于是便问老板:“请结账吧,多少钱?”店里吃饭的人哈哈大笑了起来。店老板看他还不明白人们为什么大笑,就说:“先生,您还没吃饭呢!”“这哈哈哈哈”他自己也大笑起来。 思考:这个故事能说明什么?,材料二: 导言框中有关贝多芬断然拒绝法国军官邀请事件说明了什么? 材料三: 我要扼住命运的咽喉,它 决不能使我完全屈服。 体现贝多芬怎样的品格?,贝多芬的勤奋品质,贝多芬不畏强权、爱国的品质,不屈不挠、自强不息品质,不屈不挠、勤奋、爱国、不畏强权的品质,“I will take fate by the throat. It will not bend me co
4、mpletely to its will.”Beethoven,1.这句话的中文大意是什么? 我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。 2.当时贝多芬遇到了怎样的厄运? 他因病失聪,给音乐创作造成极大困难,曾一度想要自杀。 3.他怎样“扼住命运的咽喉”?体现了贝多芬怎样的品质? 他曾用一根小木杆,一端插在钢琴箱里,一端咬在牙齿中间,用来听音。就这样,他以惊人的毅力,战胜了耳聋带来的巨大困难,创作了大量不朽的音乐作品。 坚强不屈品质,主要作品有交响曲九部,其中以第三部英雄第五部命运第六部田园第九部合唱最为著名,其第九部合唱是他在完全聋了之后创作的,而且是他所有交响曲中成就最高一首。,战争与和平
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