人教版四年级下册乘法的意义课件.ppt
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1、人教新课标四年级数学下册,制作:河北省张家口市尚义县 新兴街小学 秦素玲,教学目标,本节课我们主要来学习乘法的意义,同学们结合实际的例子以及练习掌握乘法的意义,并且能够应用乘法的运算定律解决相关的实际问题。,复习巩固 143= 5030= 2 50= 15 4= 12 7= 22 4= 30 12= 60 40= 4 25= 16 5= 158= 23 9=,15+15+15+15,4+4+4+4,9+9+9+9+9+9,用加法计算:5+5+5+5+5+5=30(个),或6+6+6+6+6=30(个),用乘法计算:56=30(个)或65=30(个),求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。相乘
2、的两个数叫做因数,乘得的数叫做积。,5 6 = 30,用鸡蛋盘放鸡蛋,如右图。一盘可以放多少个鸡蛋?,反馈练习 1.下列算式能否改成乘法算式,为什么? 120+120+120+120= 80+90+60= 15+16+17+20= 2.把31+31+31改成乘法算式?把274改写成加法算式? 3.判断: 求几个加数和的简便运算叫乘法。( ) 求几个相同加数的和的简便运算叫乘法。( ),313,27+27+27+27,1204480,观察下面每组的两个算式,它们有什么 样的关系?,(1)12 5 5 12,(2)400 20 20 400,反馈练习: 1.下列各式运用了乘法的交换律,对吗?为什么
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