【工作计划】20XX年七年级下册班主任工作计划[1].docx
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1、第 1 页 20XX 年七年级下册班主任工作计划1 特征码 TUuMDsMuHqdDLlCnJmWk 本学期,本人仍担任七年级的班主任,通过上学期观察,学生 的基础差异较大,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理 想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进 生较多。因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的 学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服 学习上和生活上的困难。根据班级的情况,本学期我的工作计 划如下: 一、培养良好的班风 强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神, 共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的 观念,增强班集体的
2、凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人 人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律, 提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的 养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去 教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范, 逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力 第 2 页 首先,鼓励并要求大家严格遵守中学生日常行为规范 、 班 级制度 ,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建 立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、 不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。 养成良好的生活习惯,
3、保持周围环境的整洁卫生,也保持个人 的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目 标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出 积极性和先进性。 其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律 上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用; 三、做好个别学生的教育工作。 面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、 爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学 生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工 作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是智力有问题,或 是学习差,或是性格孤僻,或是
4、顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做 好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下: 对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视, 感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发 现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心 和自信心,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出 第 3 页 个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的 自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明, 而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会 搞出“恶作剧” 。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因 材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏 导解决学
5、生的问题。 四、及时了解学情: 经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握 情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成 绩的平稳、扎实地上升 五、对学生进行法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都 得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐 患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校 外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无 一失。 六、学校教育与家庭教育相结合 平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟 通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或 帮助学生,作好学生的思想工作,同
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- 工作计划 20 XX 年级 下册 班主任
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