劳动技术2.ppt
《劳动技术2.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《劳动技术2.ppt(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、1.2设计的一般过程,明确需要解决的问题,写出概述,收集、处理信息,构思设计方案,筛选方案,写细作,测试和评估,设计表达,制作原型,一、明确需要解决的问题,设计的第一步就是要明确问题的所在。,小赵和小李是两位高一学生,小赵觉得课桌椅太高,小李觉得课桌椅太低。于是,他们对这个现象进行了调查,发现近一半同学不满意学校课桌椅。 设计一种可调节高度的课桌椅,写一段简短的文字来描述所需要的问题,这样的文字描述称谓概述。 如:设计一个家用报警器。 注意:概述必须简明扼要,不能含糊不清,让人看了不得要领。 如:设计一个报警器。 概述: 中学生身材高矮不一,相差悬殊,有必要设计一种可调节高的课桌椅。,二、写出
2、概述,为了解决问题,我们需要广泛收集相关信息,并对此进行加工处理,获取有用的信息。 信息:调节高度的装置有液压和气压; 用丝杆螺母来调节; 手动或者自动调节; 通过紧固螺丝螺母来实现调节; ,三、收集、处理信息,细则:对所要解决问题的详细描述。 可以用列表或叙述的形式。 注意:写明需要做什么,而不是怎么做。 细则: 1、课桌椅必须能高度可调,使用方便,且只能用手动制; 2、必须能承受100kg重的物体; 3、必须安全可靠; 4、成本(一套)不能超过100元RMB; 5、高度可调范围为10cm。,四、写细则,可以 从产品的功能、外观、实用价值、材料以及对环境的影响来思考如何设计方案。 尽可能多想
3、出几种方案,不少于三种。 画出技术图案,并做好注释。,五、构思设计方案,1、比较细则中的要求和各种设计方案 2、制作简单模型来测试和比较各种方案 3、选择最好的设计方案 方案: 中学生的身高虽差异大,但短时间变化不大。所以课桌椅高度无需频繁调节。而气压式,液压式或丝杆转动式装置,成本高、维护困难,不宜采用。用螺丝螺母来调节高度,操作简单、成本低廉、维护简单,是比较理想的方案。,六、筛选方案,设计的表达有技术符号、技术图样、模型、语言、文本、图表和电脑演示多种。其中,技术图样最常见。 设计图样中必须包含设计制作所必需的一切信息,如视图、尺寸、技术要求、材料等。 过程:画出草图 计算机绘图 修改和标注尺寸,七、设计表达,注意: 必须在熟悉并掌握了工具、设备或机 器的性能和特点的情况下才能使用设备或机器; 在特定的场合一定要穿工作服,带防护镜等防护用品; 遵守安全操作规则。,八、制作原型,评价包括两个方面,即自我评价和使用者或专家的评价。 可以从产品的功能、安全性、外观、制作难易、成本,以及用户的需求等进行评价。,学校领导、教师和同学们的评价: 材料环保,成本低廉,式样美观,使用方便、可靠,是值得推广的课桌椅。,九、测试和评估,自我评价: 1、科学性:设计合理 2、实用性:使用效果较好, 较实用 3、成本:较低 4、维修:方便 5、环保:符合要求,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 劳动 技术
链接地址:https://www.31doc.com/p-2584235.html