第三单元活动_学会应用地形图.ppt
《第三单元活动_学会应用地形图.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第三单元活动_学会应用地形图.ppt(36页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、单元活动 学会应用地形图,猜谜语,容纳千山万水,胸怀五湖四海, 藏下中外各城,浑身绚丽多彩。 (打一地理常用工具),地形图,本课学习目标,1.了解 等高线和等深线的概念; 2.初步学会在等高线地形图上识别坡度的陡缓; 3.能在等高线地形图上识别山顶、山脊、山谷、 陡崖、鞍部等不同地形部位的名称; 4.培养阅读和运用地形图的能力,学习重难点:,识别山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部 等不同地形部位,地面高度,海拔(绝对高度 ) : 一个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度 : 一个地点高出另一地点的垂直距离。 甲乙两地的相对高度甲地海拔乙地海拔,100,100,100,100,100,100,100,
2、100,200,200,200,200,200,200,150,150,150,150,150,150,150,150,100,100,100,1.什么是等高线,等高线地面上海拔高度相同的各点的连线,二、认识等高线地形图,5、判读坡度的陡缓,等高线稀疏的地方表示缓坡 等高线密集的地方表示陡坡,五种基本的地形,山地,丘陵,盆地,高原,平原,五种基本地形比较:,盆 地:,四周高,中间低,山顶,鞍部,山脊,陡坡,生活中的地形: 说出地形名称,山谷,缓坡,鞍部,山脊,山谷,等高线模型,山顶(山峰) 密闭等高线的最内层 等高线外低内高,要领:等高线都 ;,山 峰,盆 地,地形的识别 山峰与盆地,山峰中
3、外 ;盆地外 中 。,闭合,山 脊,山 谷,地形的识别,山脊与山谷的区别,1.纵向比较法,凸高为谷,凸低为脊,鞍部 两山峰之间相对平缓的部位,两组闭合等高线中间部位,山体不同部位的等高线地形图的判读,鞍部两个山峰之间相通的地方,陡崖,陡崖部位若干条等高线重叠在一起。,陡崖问题:,若陡崖处重合等高线数为n,等高距为d,则 .陡崖的相对高度():(n-1)dH(n+1)d 2.崖顶海拔(顶):H顶重合等高线中最大值d 3.崖底海拔(底):H底重合等高线中最小值d,50米,150米,250米,等高距:50米,F,E,C,G,等高线密集,等高线稀疏,陡坡,缓坡,山谷,山脊,山顶,鞍部,陡崖,练 习,图
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第三 单元 活动 学会 应用 地形图
链接地址:https://www.31doc.com/p-2587215.html