第三单元第8课时.ppt
《第三单元第8课时.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第三单元第8课时.ppt(9页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、整理复习二,苏教版五年级数学 上册,高效课堂编写组 郑东阳,1.怎样比较两个小数的大小? 2.怎样把一个小数改写成用“万”或“亿”作单位的数? 3.怎样求一个小数的近似值?求近似值时应注 意什么问题?,在里填上、或=。 10.49 9.52 8.16 8.160 0.09 0.8 1.70 1.71 5.42 5.382 3.67 3.76,=,把下面各数按从小到大的顺序排列起来。 0.6 0.506 0.056 0.065 0.56,0.0,0.0,0.0560.065,0.5,0.5,0.5060. 56,0.6,0.6,注意:数字之间要用“”连接。,2004年,我国在校的小学生一共有11
2、2462000人,初中生一共有64750000人,先把它们改写成用“亿人”作单位的数,在写出它们的近似值。(保留两位小数),112462000人,=1.12462亿人,1.12亿人,64750000人,=0.6475亿人,0.65亿人,4,7,量一量: 1、量出自己的身高是多少厘米,说说用“米”作单 位是多少。 2、量出课桌面的长、宽和课桌的高度各是多少米。 3、量出自己目前跳远的最好成绩是多少米。,了解: 1、每吨自来水的单价是多少元。 2、每千瓦时的电的价格是多少元。 3、生活中还有哪些地方常用到小数。,查资料: 1、绕地球赤道一周的长度是多少千米,大约是 多少万千米。 2、我国第五次人口普查时,汉族人口有多少 万,少数民族人口有多少万,如果用亿作单 位,大约各是多少亿。,通过本节课的学习你有什么收获!,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第三 单元 课时
链接地址:https://www.31doc.com/p-2587266.html