读懂古诗词ppt课件.ppt
《读懂古诗词ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《读懂古诗词ppt课件.ppt(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、读 懂 古 诗 词,读 懂 的 训 练,明内容,各句内容(景、物、事、典、议),句间关系及层次,悟主旨,利用内容,借助标题、作者、注释、类别、情景(景的特点、抒情议论句、情景关系),析技法,表现主旨的方法:整体(全诗)技法,局部技法,边塞征战 山水田园 写景抒情 托物寄兴 咏史怀古 羁旅行役,即事感怀 阐发哲理 赠友送别 闺怨诗 讽刺诗,训 练,日暮依杖水边 (金)王寂 水国西风小摇落,撩人羁绪乱如丝。 大夫泽畔行吟处,司马江头送别时。 尔辈何伤吾道在,此心惟有彼苍知。 苍颜华发今如许,便挂衣冠已是迟。,注:此诗为诗人被贬官至河南蔡州时所作。,景情,总起,用典,自况,直接议论,主旨:,技法:,
2、触景生情,用典,表达“羁绪”,从注释看,有贬官的愁思,从用典看,有秉道直行的信念和内心不被理解的苦闷 ;从末句看,有年华易逝的伤感 ,宦海浮沉的晦意;从体裁看,漂泊的旅思 。,内容:,首联,触景生情,一句写眼前之景,秋风萧瑟,黄叶飘落,于是触动了作者“羁绪”,并以此总起全诗。颔联用典,以屈原和白居易自况,自己虽然不像屈原、白居易那样含冤至深,但他们所具有的高尚品德、博大胸怀、坚贞节操,自己也同样仿佛一二。颈联直抒胸臆,怒斥那帮专门罗织罪名、陷己于不义之地的奸佞小人,尽管他们陷害贤良,然而道义犹存,苍天有知。尾联议论,明白无遗地坦露了作者在奸佞当道、伸冤无望的事实面前暗悔当初的低沉心绪。,此诗颔
3、联以 和 两位被贬异乡的古人自况,用典精当,对仗工整。(2分) 指出“羁绪”在全诗中的具体内容,并简要赏析首联在写法上的特点。(4分,(2008年浙江卷)阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分),屈原 白居易 内容:漂泊的旅思;谪官的愁思;秉道直行的信念和内心不被理解的苦闷;年华易逝的伤感;宦海浮沉的厌倦。 特点:触景生情,以萧瑟凄清之景引发诗人的纷乱愁思;以“羁绪”领起全篇。,训 练,马诗 (唐)李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。,注:金络脑,饰金的马笼头,借器具的贵重象征马受重用。,从整体看,从类别看,是托物言志,借马的遭遇,表达自身的愿望。从第一联看,是描写,写法上,用
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 读懂 古诗词 ppt 课件
链接地址:https://www.31doc.com/p-2588077.html