辅仁大学历史系专任教师引用文献分析.ppt
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1、輔仁大學歷史系專任教師引用文獻分析,第二組組員名單,第二組 圖資三 494100739 游淑婷 圖資二 495100097 謝佩均 圖資二 495100425 楊琬雯 圖資二 495100516 何涴恬,大綱,前言 輔仁大學歷史學系專任教師基本資料 成員個別分析的成果 綜合大家的分析統計成果 研究結果顯示 人文學者找資料的特性 結論,前言,圖書館的功能已經漸漸地由靜態的保存文化與提供資料轉而走向動態的掌握資訊、提供服務與傳播資訊。圖書館學也因此更加重視使用者及使用研究,以便根據使用者的特性與資訊需求來規劃並改進圖書館的服務。 這個研究的目的即是在於:透過對輔大歷史系教師引用文獻的分析,是為了瞭
2、解歷史方面的研究學者使用文獻的特性,進而歸納出歷史研究學者對於資訊需求的指標,並根據我們的分析結果,對於圖書館提供符合歷史研究學者和人文學者的資訊需求服務提出建議。 此研究針對輔大歷史系專任教師,選出四位,並找出這四位教師所著的一本專書與一篇期刊論文。將這四位教師所引用的文獻加總起來共筆。 分別就引用文獻的數量、資料類型、語文別等項目加以分析。,輔大歷史系教師的基本資料,成員個別分析的成果,何涴恬分析莊尚武 楊琬雯分析陳君愷 謝佩均分析克思明 游淑婷分析李東華,綜合大家的分析統計成果,由上表可以知,1.大多數歷史的專書和期刊論文均有引用文獻 2.歷史研究者引用專書資料的比率頻繁 3.用專書多於
3、期刊,而電子資源所引用的量相較於期刊引用量比例偏低 4. 引用的文獻以本國語文為主 5. 英文獻是主要被引用的外語文獻,其他國語文次之 6. 大陸地區出版文獻引用量大 7. 引用文獻出版年代分佈長遠,古今文獻均需使用 8. 引用文獻所屬學科領域以歷史學科為主,研究結果顯示,我們對於4位教師,找到他們的一本專書和一篇期刊論文,統計他們共引用了752筆引用文獻,因而約略歸納出歷史學者引用文獻的一些特性。可以知道歷史學者在引用專書的比率很高,有高達55%到62.2%的比率;在引用期刊也有15%到28.3%的比率;而電子資源被引用的比率為0%;而其他也有9.5%到30%的比率。,結論,人文學者在研究方面是需要大量的瀏覽資料的!而當人文學者閱讀所瀏覽的文獻後對自己所研究的主題也會更有想法!,
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- 辅仁大学 历史系 专任 教师 引用 文献 分析
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