第三课3《让生命之花绽放》七政治范彩丽.ppt
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1、复习提问,1、人的生命的独特性表现在生命地方? 2、怎样展现独特的魅力?,让生命之花绽放,算一算: 以现代的医疗条件和生活条件,中国人平均寿命为72岁。如果按一个人寿命80岁来算,折算为天,人生也就大约3万余天。 请计算一下,我的生命已用去_天;我的生命还剩下约_天。算完后,你的第一感受是_。,感悟:生命是短暂的、不可重复的,每个人的生命只有一次。而生命如花,我们都应该珍惜生命中的每一天,热爱生活,享受学习,绽放我们的生命之花。,让生命之花绽放,-珍爱生命,学习目标:,通过学习使我们懂得珍惜自己的生命,永不放弃生的希望,了解必备的自救知识,理解生命的内涵、价值。,自主学习(预习提纲),1、如何
2、珍爱我们的生命? 2、如何提升生命的价值?,活动一:阅读P30教材“比尔和油漆匠的故事”思考下面问题:,为什么油漆匠自己少算工钱?为什么比尔要多付工钱? 因为油漆匠觉得自己从即将失明的比尔身上学到了面对人生困境时的勇气,这比金钱更重要;比尔发现油漆匠是个残疾人,从油漆匠身上他也学到了即使身体残疾,也要善待生命,快乐地生活,这也比金钱更重要。,归纳: 世界上没有十全十美的生命,即使是不幸的生命也需要尊重、肯定。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应同样善待他人的生命。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭到困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。,活动二:对比下列两
3、则材料 回答问题,材料一:2009年初,一名中学生因为犯错误被父母批评,竟服安眠药自杀,幸得及时救治才脱离危险;2010年2月2日,一名中学生因与同学发生口角,气愤之极,竟然要跳楼自杀,幸亏老师和同学及时发现,才避免了一场惨剧。据统计,我国平均每年有28.7多万人选择用这种非正常的方式踏上不归路。,材料二: 108小时,北川,中国地震灾害紧急救援队成功营救出一位胡子花白的老人。 127个小时,都江堰,俄罗斯救援队成功救出一位六十一岁的女性幸存者。 146个小时,映秀镇七层楼的废墟下,一名叫沈沛云的中年男子被成功救出 150小时,映秀水电公司职员虞锦华被救出。 160小时的生命奇迹北川61岁幸存
4、者被埋8天重生。 212小时,生命奇迹再次上演,38岁的女伤员崔昌在巴蜀电力金河电站引水遂洞工地获救。由于没有食物和水,为了不连累两名没受伤的工友,她“逼”走了他们。此后,她靠一个梨子、蚯蚓、野草和尿液维持生存。,汶川地震生命奇迹,1、面对挫折,他们对待生命的态度分别是什么? 2、哪种态度可取呢?给我们什么启示?,无论我们的生命遇到什么样的困难、挫折和危险,我们都不应该放弃生的希望,不能轻生,要珍爱生命。,启示:,生命是珍贵的,需要我们认真加以保护。生命也是脆弱的。在生命受到威胁时,不仅要有求生的意志,也要有求生的方法。,活动三:生命考场求生小知识 (1)请快速说出下列电话: 报警电话 急救电
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