《第二十七课我们的民族精神.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二十七课我们的民族精神.ppt(41页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、最新考纲 1中华民族精神的基本内涵。2.中华民族精神的核心。3.民族精神的时代特征。4.弘扬和培育民族精神的途径和意义。,第二十七课 我们的民族精神,判断正误 1爱国主义是思想道德建设的重点。 ( ) (2010江苏卷,23) 2弘扬和培育民族精神,离不开对优秀传统思想文化的继承和发展。 ( ) 3民族精神和时代精神的核心是一致的。 ( ) 4拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。 ( ) 5中华民族精神蕴涵着中华民族共同的价值追求。 ( )(2013四川卷,23),状元笔记 速记,判断正误 1 爱国主义是中华民族精神的核心,诚实守信是社会主义思想道德建设的重点。 2 3 中华民族精神的核心是
2、爱国主义,时代精神的核心是改革创新。 4 发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。 5,1中华民族精神的基本内涵 (1)图示,核心考点一 中华民族精神的内涵和特征,考点精讲,(2)高考经常用一些历史事实、名言警句,分析、辨别中华 民族精神的基本内涵,2. 弘扬爱国主义的现实意义,高考经常会依据民族精神的具体表现来考查考生对民族精神的基本内涵的把握。考生在复习时要重点掌握爱国主义是中华民族精神的核心这一查考点。,命题探究,中华民族精神的内涵和特征 【典例1】 (2011福建卷)“双百”人物(一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物)用自己
3、的言行,传承着中华民族的优秀品质,让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出,在当代中国 ( )。 A民族精神生生不息,历久弥新 B核心价值博大精深,人人践行 C中华美德治国化民,指引方向 D传统文化源远流长,凝聚力量,知识定位:中华民族精神的特征。 解题关键:抓住关键信息“传承着”中华民族的优秀品质。 解析 “双百”人物用自己的言行“传承着中华民族的优秀品质”,可见在他们身上,折射出民族精神在当代中国生生不息、历久弥新,A项当选。C、D两项不符合题意;B项“人人践行”说法片面。 答案 A,【训练1】 孙中山“集毕生之精力以赴之,百折而不挠”地从事革命事业所表现出的民族精神是 ( )。 A
4、善良朴实 B爱好和平 C自强不息 D艰苦朴素 解析 自强不息是指中华民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神。孙中山“集毕生之精力以赴之,百折而不挠”是自强不息的民族精神的具体表现,故选C。B项与题意不符;A、D两项本身不属于民族精神基本内涵。 答案 C,中华民族精神的核心(爱国主义) 【典例2】 (2014苏州调研)为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展,每年中宣部、中组部等11个部门都会联合组织“双百”人物评选活动。之所以要开展群众性爱国主义教育活动,因为爱国主义是 ( )。 中华民族精神的核心 思想道德建设的重点 中国人民团结奋斗的旗帜 公民追求的最高道德目标 A B C D 知
5、识定位:爱国主义的地位、作用。 解题关键: 抓住关键词“之所以”,考查原因。,解析 思想道德建设以诚实守信为重点,故不符合题意,不选;爱国主义不是公民追求的最高道德目标,故观点错误。 答案 B,【训练2】 战争年代驰骋战场、奋勇抗敌是爱国;和平时期捍卫领土完整、为祖国建设贡献自己的力量也是爱国。这说明 ( )。 A爱国主义不是具体的而是抽象的 B爱国主义是千百年来形成的对祖国最深厚的感情 C在不同的历史时期,爱国主义往往具有不同的具体 内涵 D爱国主义是中华民族精神的核心 解析 材料列举了不同时期的具体表现,C项符合题意;A、B、D三项强调的都不是爱国主义的具体表现,且A项表述错误。 答案 C
6、,易错点1 不能正确辨别中华民族精神的基本内涵 【训练3】 “从最早的历史纪录以来,没有一桩伟大的事业能像上个世纪后半期一个主要的民族(指土尔扈特人)跨越亚洲无垠的草原东返祖国那样轰动于世界和激动人心的了。”(英国作家德昆赛著鞑靼人的反叛)土尔扈特蒙古部族历经万里跋涉,重返祖国的壮举充分展现了中华民族 ( )。 A团结统一的精神 B勤劳勇敢的精神 C爱好和平的精神 D自强不息的精神,易错矫正,解析 土尔扈特蒙古部族历经万里跋涉,重返祖国的壮举充分展现了中华民族团结统一的精神,A符合题意。 答案 A,剖析 中华民族精神的内涵及常考查的典故、诗词、格言。(参见核心突破部分),易错点2 不能正确理解
7、爱国主义 【训练4】 历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。下列对爱国主义认识正确的是 ( )。 中华民族精神以爱国主义为核心 爱国主义集中表现为英勇战斗、为国捐躯 爱祖国与爱社会主义从本质上讲是一致的 爱国主义不是抽象的,而是具体的 A B C D,解析 正确说明了爱国主义在中华民族精神中的地位;爱国主义是具体的,在不同的历史条件下,其具体内涵是不一样的,主要是革命战争年代的要求;主要是社会主义现代化建设时期的要求;说法正
8、确。 答案 C,剖析 爱国主义不是抽象的,而是具体的。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。,1弘扬培育中华民族精神 (1)重要性 中华民族精神是中华文化力量的集中表现;是维系中华各族人民共同生活的精神纽带;是支撑中华民族生存、发展的精神支柱;是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力;是中华民族之魂;大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。,核心考点二 弘扬和培育中华民族精神,考点精讲,(2)必要性 面对世界范围的各种思想文化的互相激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为
9、文化建设极为重要的任务;是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要。 (3)途径措施,2. 民族精神与国际竞争的关系 (1)弘扬和培育民族精神是增强国际竞争力的要求。随着多极化的发展,国际竞争越来越激烈,而国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,综合国力包括物质力和精神力。 (2)当今世界,文化与经济、政治相互交融,在综合国力中的地位越来越突出。而民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚力和感召力,是一个民族特质的体现,民族形象的表达,越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。,结合具体材料考查对弘扬和培
10、育民族精神相关知识的理解。主要考查学生获取信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。难度较大。,命题探究,为什么要弘扬和培育中华民族精神 【典例3】 (2013四川卷)中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山,那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格,定格为无数震撼心灵的画面,砥砺我们奋力前行。这表明,中华民族精神 ( )。 在不同历史时期具有不同的内容 具有博大精深和兼收并蓄的特质 蕴涵着中华民族共同的价值追求 是中华民族生存发展的精神支柱 A B C D,知识定位:中华民族精神的作用。 解题关键: 抓住关键信息“砥砺”我们奋力前行,考查为什么、作用。 解析
11、 此题意中“从汶川那”,没有体现,更没有涉及。 答案 D,【训练5】 (2013温州模拟)近代以来,中国虽屡遭列强欺凌,国势衰败,几近亡国灭种的边缘。但中华民族有着与自己的敌人血战到底、不怕牺牲的英雄气概,经过全民族百年不屈不挠的抗争,终于赢得了民族的解放、国家的独立。材料说明 ( )。 民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石 中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌 中华民族精神体现了中华民族共同的价值追求 民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱 A B C D,解析 正是依靠不屈的民族精神,中华民族才赢得了民族的解放和国家的独立,均符合题意。D项是正确的。 答案 D,怎么样弘扬
12、和培育中华民族精神 【典例4】 (2012江苏卷)感动中国走过了十年的历程,通过它,100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要 ( )。 A推动中华民族走向振兴 B提升我国的国际竞争力 C发挥先进模范的榜样作用 D确立新的道德评价体系,知识定位:弘扬和培育中华民族精神。 解题关键:概括材料主旨:感动中国人物挺起了民族的精神脊梁。 解析 “100多位人物和群体的事迹”“走进人们的精神世界”“挺起民族的精神脊梁”等信息告诉我们先进模范人物对人们成长和对民族精神的弘扬所起的作用,C项符合题意。A、B、D三项与题意无关。
13、 答案 C,【训练6】 2012年7月4日,眉山暑期爱心夏令营开营仪式在东坡中学隆重举行,活动围绕“传承东坡文化 弘扬民族精神”这一主题,让营员学传统、传精神、炼品格、增才干。这对我们弘扬和培育民族精神的启示是( )。 A必须继承和发扬中华民族的优良传统 B与弘扬时代精神相结合 C对待传统文化要“取其精华、去其糟粕” D要博采众长 解析 材料主要说明眉山暑期爱心夏令营活动围绕“传承东坡文化”来“弘扬民族精神”,A项符合题意。B、C、D三项在材料中没有体现。 答案 A,易错点3 不能正确理解中华民族精神的作用 【训练7】 有人说,经济建设是所有工作的中心,所以应该培育中小学生的经济意识而不是民族
14、精神。这种观点 ( )。 A肯定了经济建设的重要性,正确 B揭示了当前教育中存在的弊端,正确 C忽视了培育民族精神的必要性,错误 D抹杀了民族精神在教育中的作用,错误 解析 我们要以经济建设为中心,但这并不意味着培育民族精神就不重要,故答案为C。 答案 C,易错矫正,剖析 在民族精神的作用问题上,存在两种错误倾向:一是夸大民族精神的作用,比如“弘扬和培育民族精神是提高我国国际竞争力的基础”;二是忽视民族精神的作用,比如“经济建设是国家一切工作的中心,民族精神是可有可无的”。其实二者并不矛盾,弘扬和培育民族精神可为经济建设提供精神动力和智力支持,并保证经济建设的社会主义方向。,易错点4 不能准确
15、把握弘扬和培育民族精神的途径 【训练8】 在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中,小王同学在发言中说:弘扬和培育中华民族精神,既要继承一切传统文化,又要吸收一切外来文化。该发言 ( )。 看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用 忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕 承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用 正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径 A B C D,解析 该发言只看到了传统文化与外来文化中积极的一面,而忽视了其消极的一面,故选。该发言并未从其他角度说明如何弘扬和培育民族精神,故排除。 答案 A,剖析 弘扬和培育民族精神,必须处理好民族精神与
16、传统文化、外来文化的关系。(1)传统文化有精华、糟粕之分。弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。(2)外来文化亦有精华、糟粕之分。弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来文化。,弘扬民族精神,不断超越自我 热点回放 信息解读,1载人航天精神是中华民族精神在当代中国的集中体现和新的发展,这体现了中华民族精神的 ( )。 A创新性 B时代性 C开放性 D区域性 解析 载人航天精神是中华民族精神在当代中国新的发展,体现了民族精神的时代特征,A、C、D三项均与题意无关。故选B项。 答案 B,2“神天之吻”取得圆满成功大大增强了我国的国际竞争力。民族精神在增强我国国际竞争力中的作用表现在 (
17、 )。 凝聚和动员民族力量、展示民族形象 有利于搞好经济建设,促进经济发展,增强综合国力 弘扬和培育民族精神是我国当前的中心任务 民族精神是综合国力的基础,是综合国力的最重要因素 A B C D 解析 我国当前的中心任务是经济建设,综合国力以经济和科技为基础,表述错误,不能入选。 答案 A,3在实施载人航天工程的进程中,中国航天人自强不息,顽强拼搏,团结协作,开拓创新,取得了一个又一个辉煌成果,也铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。这是以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是井冈山精神、延安精神、“两弹一星”精神、九八抗洪精神、抗击非典精神的光荣传承,是我们党、国家、军队和人民的宝贵精神财富,值得全国人民认真学习和大力弘扬。 从文化传承的角度,说明中华民族精神为什么能永不泯灭?,解析 审设问注意规定性“从文化传承的角度”,故可从继承、创新的方面分析;又因为中华民族精神是中华文化的精髓,再联系中华文化的包容性知识分析。 答案 中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中,具有继承性、稳定性。中华民族精神富有创新性,实现了民族精神与时代精神的统一。中华民族精神具有中华文化特有的包容性,能够做到求同存异和兼收并蓄。,
链接地址:https://www.31doc.com/p-2588658.html