七年级下册第三单元复习课.ppt
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1、七年级下册第三单元复习课,统一多民族国家的巩固和发展,明朝君权的加强 中外交往与冲突 君主集权的强化 收复台湾和抗击沙俄 统一多民族国家的巩固 明清经济的发展与“闭关锁国” 时代特点鲜明的明清文化,单元知识要点,考点梳理,第15课 明朝君权的加强,本课考点:明初加强专制统治的措施(识记),1、明太祖朱元璋的措施 :,2、明成祖的措施:,在中央,废除丞相,设六部(吏、户、礼、兵、刑、工) 在地方,废除行中书省 ,设三司。 设特务机构锦衣卫。 思想文化上:八股取士。, 1421年迁都北京,以加强中央对北方的控制。 继续执行削藩政策。 增设特务机构东厂。厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制高度强化的一
2、种表现。,七下P102-107,这些邮票分别反映了什么历史史实?,想一想:,郑和下西洋,第16课 中外交往和冲突,本课考点:郑和下西洋(识记、理解) 戚继光抗倭(识记)七下P93-98,1、明朝前期,明 祖派遣郑和下西洋。 年,郑和前后 次下西洋,到过亚非 30多 个国家和地区,最远到达 红海 和非洲东海岸。 2、郑和的远航,促进了 中国 和 亚非 各国的经济交流,是 主动 外交、 和平 外交,它的政治目的大于经济目的。,成,七,1405-1433,3、 ,民族英雄 率领的队伍荡平了东南沿海的倭患。,明朝中后期,戚继光,郑和下西洋盛况,郑和与哥伦布、达伽马远洋航行对照表,1、戚继光抗倭,“封侯
3、非我意,但愿海波平” 1561年台州九战九捷, 1565年倭患基本肃清,第17课 君主集权的强化,本课考点:清朝强化君权的措施 (识记)七下P99-102,1、为加强君主专制 帝设立 , 它的设立, 标志 着我国封建君主集权的进一步强化,到了 。 2、思想上:清朝统治者,大兴 造成了社会的恐怖,摧残了人才,, 雍正,军机处,顶峰,“ 文字 狱 ”,,清风不识字,何故乱翻书。 徐骏,天命玄鸟,降而生商,宅殷土芒芒。古帝命武汤,正域彼四方。 方命厥后,奄有九有。商之先后,受命不殆,在武丁孙子。武丁孙子,武王靡不胜。 龙旂十乘,大喜是承。邦畿千里,维民所止,肇域彼四海。 四海来假,来假祁祁。景员维河
4、。殷受命咸宜,百禄是何。 诗经商颂玄鸟,诗经书影,查嗣庭 维止雍正,中央集权作为我国封建社会的一项重要制度,最早建立于何时?何时发展到顶峰?试比较秦朝、汉朝、明朝、清朝加强专制制度在政治上和思想文化上采取的措施有何相似之处?,答:中央集权制度最早建立于秦朝。 明清时期发展到顶峰。,第18课 收复台湾和抗击沙俄,本课考点:郑成功收复台湾、清朝设立台湾、雅克萨之战(识记)七下P103-108,年, 民族 英雄 率领将士,从 殖民者手里收回了台湾 年,清朝设置 ,隶属福建省。这一机构的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的,1662,郑成功,荷兰,1684,台湾府,东南海防,1、 组织了 雅
5、克萨之战 ,打败了 侵略军。 2、1689年, 中俄 双方签定了第一个边界条约 。 意义:从 法律 上肯定了 黑龙 江流域和 乌苏里 江流域包括 库页 岛在内的广大地区,都是中国的领土。,康熙帝,沙俄, 尼布楚条约 ,2、郑成功收复台湾 (1661 1662),“开辟荆榛逐荷夷”,郑成功收复台湾示意图,开辟荆榛逐荷夷 十年始克复先基,金门,赤嵌城 (今台湾台南市南),台湾城 (今台湾省安平),宝岛台湾,台湾问题是中国最大的国殇,浅浅的海峡是中国人民最深的乡愁! 温家宝,结合史实说明台湾是中国领土不可分割的一部分。, 三国时,孙权派卫温率万人船队到达夷洲,加强了台湾和内地的联系。 隋唐时,称台湾
6、为流求,台湾和内地的联系得到了进一步的发展。 元朝时,政府设澎湖巡检司,管辖台湾和澎湖。 1662年郑成功赶走荷兰殖民者,收复台湾。 1683年清政府进入台湾,1684年设台湾府,隶属福建省。, 近代台湾军民抗击西方侵略,1885年清政府设台湾行省。 甲午中日战争后,清政府被迫签订马关条约,割台湾、澎湖列岛给日本。 。 抗战胜利后,1945年10月25日,台湾终于回到祖国怀抱。,综上所述,台湾是中国领土不可分割的一部分,这是无可争议的历史事实,也是国际社会普遍公认的事实。,1、 组织了 雅克萨之战 ,打败了 侵略军。 2、1689年, 中俄 双方签定了第一个边界条约 。 意义:从 法律 上肯定
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