人教版九年级化学上册第六单元课题3第一课时.ppt
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1、人教版九年级化学上册第六单元课题3(第一课时),河北省邢台市第八中学 苏静,二氧化碳的性质,农民伯伯说它是“植物的粮仓”;消防官兵赞美它是“灭火先锋”;建筑师称它为“天然的粉刷匠”;环境师则认为它是造成全球变暖的“罪魁祸首”。,猜一猜,二氧化碳的性质,二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质,二氧化碳对生活和环境的影响,无色、 无味 气体,探究二氧化碳的颜色、气味、状态,用手在瓶口轻轻地扇, 使少量气体飘入鼻孔。,认真观察二氧化碳的 颜色、状态。,讨论题:,干冰和冰是一种物质吗?它有什么用途?,在加压和降温冷却的情况下,二氧化碳会变成固体,称为“干冰”。干冰可以升华,直接变成气体。,二氧化碳的密
2、度比空气大,倒入二氧化碳的一端向下倾斜,在铁架台上系一根细木棍,在木棍的两端各挂一个小纸袋,使其保持平衡,向其中一个小纸袋中倒入二氧化碳。,设计实验比较二氧化碳和空气的密度,设计实验证明二氧化碳能溶于水,塑料瓶变瘪,二氧化碳能溶于水,向收集满CO2的软塑料瓶中加入1/3体积的水,立即盖紧瓶盖,振荡,一、二氧化碳的物理性质,无色,比空气大,能溶于水,通常状况下为气体,在一定条件下会变成固体(干冰),无味,是什么物质使紫色石蕊溶液变成红色,二、化学性质,实验探究:,你的猜想:,猜想1、是水使紫色石蕊变红,猜想2、是二氧化碳使紫色石蕊变红,猜想3、是二氧化碳与水反应的生成 物使紫色石蕊变红,石蕊试液
3、染成的紫色小干花,二氧化碳,水,提供的仪器和药品:,验证猜想:,小花呈现紫色,结论:水不使紫色石蕊变红,验证猜想:,小花无明显变化,结论:二氧化碳不使紫色石蕊变红,验证猜想:,小花由紫色变为红色,结论:二氧化碳与水反应的生成物使紫色石蕊变红,1. 与水反应,CO2 H2O H2CO3,现象:通入二氧化碳时,紫色石蕊试液变红。,碳酸很不稳定,容易分解。,H2CO3 H2O CO2,现象:当加热时,碳酸分解,从溶液中逸出二氧化碳,所以 红色石蕊试液又变成紫色。,二、化学性质,二氧化碳比空气密度大,不能燃烧,也不支持燃烧。,灭烛实验,蜡烛从低到高依次熄灭,二、化学性质,二氧化碳比空气密度大,无毒但不
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- 人教版 九年级 化学 上册 第六 单元 课题 第一 课时
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