【工作计划】20XX年小学语文辅导工作计划.docx
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1、第 1 页 20XX 年小学语文辅导工作计划 特征码 sjiwcnxkbSNrFORJGacQ 一、学生情况: xx 同学基础较好,对基本语法、修饰能运用,但阅读理解 较差,缺乏写作的基本方法和技巧。 需要针对孩子的实际情况, 培养学生的阅读兴趣和对汉语的语感,并能运用基本的语文基 础记叙一件事,并能掌握记叙文的写作方法,使语文这科能全 面的提高。 xx 同学语文有一定的语感,思维活跃,听觉感知能力强, 热爱生活,知识积累的意识薄弱,需要点醒,一旦觉悟,后劲 很足,但是必须进行积累性的写作训练,减少对阅读写作的畏 惧感!没有语法、修饰的运用能力,尤其阅读理解特差,缺乏写 作的基本方法和技巧。需
2、要针对孩子的实际情况,培养学生的阅 读兴趣和对汉语的语感,并能运用基本的语文基础记叙一件事, 并能掌握记叙文的写作方法,使语文这科能全面的提高;同时在 语文教学中结合中国历史文化,渗透中华民族的礼仪,为今后 第 2 页 的写作方面奠定良好的基础。 1,在学习态度上,对语文的学习兴趣不足,不愿学语文, 而侧重于学习数学、英语,属偏科类型学生; 2、由于对语文的学习兴趣不高,造成该生对语文知识的负 积累较多,从了解情况看,该生除了对字词掌握稍好外,阅读 分析、作文两大方面的差距和大。在阅读分析上,该生不能掌 握阅读分析的方法,诸如如何分析文章的结构,写作顺序,文 章的层次。在作文方面更是一概不知,
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