梨树四中孙明.ppt
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1、梨树四中 孙明,我所理解的教育技术,自我介绍,姓名: 孙明,单位:梨树四中,职务:数学教师,爱好:读书,看电视,逛街,人生信条:不求功名利禄,但求无愧我心,目 录,教育技术的作用,2,为什么要运用教育技术?,3,返回,一、教育技术的含义,教育技术包含着两个层面,一是教育技术它是一种手段,二是在教育中如何有效的运用恰当的教学媒体资源,促进教学效果的最优化。,运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。,1、本人的理解:,2、教育部的定义:,返回,教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。这一定义通常
2、简称AECT94定义,其概念框架可以用下图来说明。,3、1994年国际教育传播与技术协会(AECT)对教育技术做如下定义:,教育技术的94定义,94定义图解,返回,返回,2、教育技术的作用,教育技术以其丰富的资源素材,可视化的平台,通过直观、形象的呈现方式,以声、形、图、文刺激学生的感官,化静为动,化抽象为具体、形象,再现情境,有利于学生感知知识的产生、发展及形成过程,有利于让学生形成理性知识架构。,3、为什么要运用教育技术,返回,(1)、有助于推进教育信息化、促进教 育改革和实施国家课程标准教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求。,(2)、教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分,(3)、
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