怒吼吧黄河.PPT
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1、怒吼吧,黄河,丹凤小学 窦云美,冼星海:(19051945) 中国近现代著名音乐家、作曲家、人民音乐家、新中国英雄模范人物,光未然:(1913 2002)现代著名诗人,文学评论家。,合作学习,1、读一读写光未然朗诵黄河大合唱歌词的内容,结合上下文说说你的感受;在小组内交流交流自己的感受。,2、读一读写冼星海给黄河大合唱谱曲的内容,想一想:是什么原因使冼星海创造了奇迹?从中你感受到冼星海是怎样一个人?,合作学习,他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭的林间小溪;时而气势雄伟,苍凉悲壮,如同那浊
2、浪排空的怒吼中的黄河,默读课文,思考:光未然、冼星海是怎样的人?你从哪些语句中感受到的?,“那隆隆的巨响,不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗?那壶口瀑布的百丈云烟,不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗?他脑海里突然闪过一个想法:他要写一首长诗,来歌颂祖国的母亲河,来书写民族的苦难,描绘斗争与光明。”,结合时代背景理解,抗日战争使中国陷入深重的灾难之中。日本帝国主义在中国烧杀抢掠,犯下重重罪行。中国人民奋起反抗,不屈不挠。光未然要写这样一首诗,来歌颂祖国的母亲河,来书写民族的苦难,描绘斗争与光明,表现了诗人炽热的爱国精神与强烈的责任感。,欣赏黄河船夫曲,体会团结一致、齐心协力的精神,
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