描写型小作文之三步法.ppt
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1、作文系列训练二:巧设开头,诗意地表达,描写“三步法”,课文片断欣赏,黄昏来时,翠翠坐在家中屋后的白塔下,看天空被夕阳烘成桃花色的薄云空气中有泥土气味,有草木气味,还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云心中有些薄薄的凄凉。(边城) 明确:描写它可以是场面描写,可以是景物描写,还可以是人物描写,好处在于能烘托气氛,渲染情感,给读者一个鲜明的印象。 注意:1.景物描写要注意特定的时间、场合、氛围,要有一个明确的情感中心。 2.场面描写要注意点面结合。 3.人物描写要抓住特征 。,高考对描写型小作文的一般要求有: 修辞要求:比喻、拟人、排比、对比、夸张、引用、对偶、反问、设问 手法要求:烘托、对比、寓
2、情于情、借景抒情 结构要求:有画面感、层次清楚、内容完整 其它要求:有感悟(议论的表达方式) 第二或第三人称,1、描写如何变得生动?(运用修辞手法),直接描摹情态法(对动词情状的描绘 ) 补充描摹情态法(对动词效果的描绘 ) 如: 他(盯、看、望、瞪、凝视-)着我。 1、他紧紧地盯着我,如一只令人厌烦的马球蜂。 2、他一动不动地盯着我,木雕泥塑般、傻傻地- 3、他的眼神如一把尖刀,狠狠地剜了我一下。 4、他望着我,眼神清澈,如初春的湖水,充满着丝丝温柔,哦,我的心都快醉了!,思路领航,1、描写如何变得生动?(运用修辞手法),再如: 她走了。 1、她扭了扭水蛇腰,乐颠颠地走了。 2、她走了,花枝
3、乱颤般地- 又如: A、看(雨),像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (春朱自清) B、孙太太眼睛红肿,眼眶似乎饱和着眼泪,像夏天早晨花瓣的露水,手指那么轻一碰就会掉下来。 (围城钱钟书,思路领航,1、描写如何变得生动?(运用修辞手法),对形容词替代性地描绘。 对描写对象拟人化地联想。 如:这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额
4、头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云,你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。,思路领航,2、描写如何变得完整?(把握描写顺序 ),内容层次分明,结构完整清晰,靠得是描写的顺序。 描写(景物、人物、场景)描写大体的顺序有: 1、时间顺序:光与影的变化、温度色彩的组合。 2、空间顺序:由面到点由整体到局部、远近高低俯仰的空间变化。 3、逻辑顺序:视听嗅触味各种感觉的运用,形声色味、动静虚实的各种呈现。,思路领航,2011年高考南昌一模(下水文),春之声 轰隆一声春雷,如丝般细雨密密匝匝地就下起来了。山中的鸟雀
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