秋复习题.ppt
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1、10年秋季邓论复习指导,本学期邓论学习资料地址,包括:各章课件、复习重点、作业答案 http:/xwfx.btvu.org远教平台登陆点击左侧课程列表“邓小平理论和三个代表” 查看课程辅导资料“自建及配套资源”,网上讨论,时间:12月21日晚7:00-8:30 地址:上述平台进入“邓小平理论和三个代表”课程点击右侧“课程讨论区”即可发帖 请署上班级、姓名(如08秋广告专,某某),以便班主任统计,关于考试,一、考试题型与分值 单项选择10题* 2分=20分; 多项选择15题* 2分=30分; 论述1题,20分 材料分析题1题,30分,二、考试要求 1.本学期改为开卷考试,请准备好教材、复习指导和
2、其他复习资料。 2.选择题的选项顺序会打乱,注意看清文字答案再抄写 3.论述题要展开回答,只答要点的,扣5-7分。 4.材料分析题,涉及多个章节的内容,是综合性的分析题。 5.书写字迹工整、回答问题态度认真,三、复习建议 1. 梳理各章的知识结构,熟悉教材内容,能快速翻到相应页面。 在指导书上做重点题,画出选择题的答案,打印论述题 单项选择题要求能看到题目就知道答案,多项选择做到适当参考。 2.材料题按提示把理论部分回答上 3.开卷考试的及格率会低于闭卷考试,请认真复习,邓小平理论和 “三个代表”重要思想概论 各章小结,1章 邓 小 平 理 论,理论的形成和发展,形成发展的社会历史条件,形成发
3、展的过程,主要内容 和 科学体系,历史地位 和 指导意义,主要内容,科学体系,历史地位,指导意义,怎样理解邓论是马克思主义在中国发展的新阶段 p11,邓小平理论形成和发展的现实依据 p9,邓小平理论的主要内容 p9,为什么说邓小平理论是一个科学的理论体系 p11,2章 三 个 代 表,思想的形成和发展,形成发展的社会历史条件,形成发展的过程,主要内容 和 科学体系,历史地位 和 指导意义,主要内容,科学体系,历史地位,指导意义,为什么说三个代表重要思想 是党的指导思想的又一次与时俱进 p22,党成立80年的重要历史经验 p21,试述三个代表重要思想的集中概括 p20,为什么说“三个代表”重要思
4、想是加强和改进党的建设、 推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 p22,3章 科 学 发 展 观,形成,形成的社会历史条件,形成的过程,主要内容,指导意义,主要内容,如何统筹人与自然和谐发展 p35,简述科学发展观的主要内容 p35,如何统筹城乡发展 p35,联系实际说明科学发展观是 发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 p37,4章 党 的 思 想 路 线,确立和 重新确立,提出和确立,党的思想路线为什么要重新确立 p48,基本内容,指导意义,党的思想路线的基本内容 p41,为什么说解放思想是党的思想路线的本质要求 p50,重新确立,党的思想路线重新确立的意义 p48,真
5、理标准大讨论的意义 p48,5章 社会主义的本质和根本任务,社会主义的本质,什么是社会主义的本质 p60,如何理解社会主义的根本原则是 公有制为主体和共同富裕 p61,根本任务,试论社会主义的根本任务是发展社会生产力p62,对本质 的理解,如何理解“改革也是解放生产力” p61,怎样理解发展是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务 p62,6章 初级阶段理论,理论的形成和发展,在发展阶段认识上的教训 p74,理论的形成和意义,基本特征 主要矛盾,基本路线 基本纲领,含义,基本特征 p74,基本路线,基本纲领,社会主义,主要矛盾 p74,内容 p74,初级阶段,长期性,辩证关系,一个中心、两个基本点
6、的关系 p75,四项基本原则与改革开放的关系p75,7章 发展战略,战略目标,我国社会主义建设的战略目标的含义 p87,战略步骤,战略对策,老三步走 p87,新三步走 p87,建设 创新型国家,走新型工业化道路,什么是创新型国家 p87,建设创新型国家的关键、核心和基础 p89,建设社会主义新农村,推动区域协调发展,建设资源节约型、环境友好型社会,简述建设创新型国家的意义 p87,邓小平关于两个大局的思想 p87,意义 p89,8章 改革开放,改革,如何理解改革是中国的第二次革命 p100,对外开放,三个有利于 判断标准,正确处理改革、发展、稳定的关系 p99,全方位、多层次、宽领域的对外开放
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