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1、科研选题与论文写作,2010年12月,主讲人:俞爱宗,科研的一般特点,客观性:客观反映事物,资料、过程结果客观,创造性:探讨求知过程,特点是创新,继承性:在他人研究基础上进行,系统性:研究内容系统、方法系统、程序系统,控制性:严格设计方案、操作定义、排除无关因素 严格实施方案、科学地定性定量分析,1.1 科研的特点,撰写研究报告阶段,整理、分析资料阶段,收集资料阶段,研究设计阶段,选题阶段,1.2 科研的步骤,教育科 研步骤,发现问题,查阅文献,提出问题(范围+对象+主题),描述课题,4,1,2,3,2.1 选题步骤,5,设计课题,2.2 选题题目要求,选 题 题 目 要 求,研 究 主 题,
2、研 究 对 象,研 究 范 围,题目举例,题 目 举 例,中国当代城市题材山水画研究 论促销礼品的设计要素与设计方法,教育 教学类,理论类,历史类,20世纪韩国画的演变 唐代花鸟画研究 常书鸿艺术思想与创作研究 韩国朝鲜时代的民画研究,高校公共艺术教育有效性的行动研究 生态学视野下艺术院校美术教育方法之 研究,选 题 描 述 要 求,研 究 背 景,提出的问题、研究现状,研究目的、内容,研究思路、预期目标,2.3 选题描述,课 题 描 述,论齐白石绘画的童真美,齐白石先生是我国二十世纪美术史上一颗璀璨的明星、杰出的艺术巨匠,对齐白石的研究,自二十世纪五十年代以来,无论是国内还是国外,就从未间断
3、过,但对齐白石绘画的童真美这一论题的系统研究,目前只是在某些文章内,提个观点、说个看法。齐白石的山水画,在构图、造型、笔墨、点景人物等方面是如何体现童真美的,本文拟采用文献法对其特点做一探讨。,2.3 选题描述,选题原则,创新性原则,新内容、新途径、新方法,价值性原则,理论价值 实践价值,可行性原则,理论、方法、时间、精力、经验、专长 资料、经费、工具、指导,科学性原则,事实依据 理论依据,2.4 选题原则,2.5 选题常见的问题,题目 过旧,题目 过难,题目不明确,脱离 实际,常见 问题,题目 过大,2.6 选题设计,课 题 设 计 内 容,设计研究假设,设计研究变量,选择研究对象,确定研究
4、方法,选择研究类型,制定研究计划,2.7 研究类型与方法的选择,研 究 类 型,理论研究、应用研究、开发研究,历史研究、现状研究、超前预测研究,定性研究、定性与定量相结合研究,研 究 方 法,文献法、问卷调查法、访谈法、 观察法、个案法、行动研究法、 经验总结法、比较法、历史法,宏观研究、中观研究、微观研究,3.1 教育科研成果的描述 -学术论文结构,本论,参考文献 与注释,结论,摘要和 关键词,引言,题目,学术论文 结 构,具有创新性、科学性、实践性特征,3.2 学术论文写作步骤,学 术 论 文 写 作 步 骤,确定题目,拟定写作提纲,撰写研究报告或论文,对初稿的观点、结构、材料、文字进行修
5、改,对文字进行一定修饰后定稿,3.3.1 学术论文提纲类型,提 纲 的 拟 定,全 文 的 结 构,总分总式,总分式,分总式,本 论 的 结 构,并列式结构,推进式结构,两者结合式结构,引 论,交 代 背 景,提 出 问 题,意 义 或 思 路,本 论,标题,中心论点,一级 分论点,一级 分论点,一级 分论点,二级 分论点,结 论,给 出 总 结 论,指 出 不 足,3.3.2 学术论文提纲的结构,3.3.2 视觉化提纲,提 纲 举 例,论全面发挥大学校园文化的功能,引言,本论,结论,背 景,提 出 问 题,研 究 目 的 与 意 义,功能缺 失现状,重新重视 重要性,全面认识 三重功能,功
6、利 化 倾 向,低 俗 化 倾 向,审 美 性 文 化,美育 校园 文化 追求 核心,直 接 功 能,间 接 功 能,超 美 育 功 能,功 能 的 本 质,结构 营造 与 功能 发挥,提出问题,分析问题,解决问题,3.3.2 视觉化提纲,提 纲 举 例,试论宋代理学对宋代水墨山水画的影响,引言,本论,结论,理 学 与 山 水 画 背 景,提 出 问 题,研 究 目 的 与 意 义,格物致 知说到 技法特点,文以载 道说到 传神风格,以心观 物说到 绘画功用,格 物 致 知 说,对 技 法 影 响,文 以 载 道 说,对 风 格 影 响,以 心 观 物 说,对 功 用 影 响,孔 颜 之 乐
7、说,指 出 前 人 错 误,指出 对宋 代山 水画 整体 影响,提出问题,分析问题,解决问题,孔颜之 乐说到 审美境界,对 审 美 影 响,3.4.1 学术论文题目的撰写,题 目 的 撰 写,题目撰写要求 准确概括全文内容、反映研究方向、范围和深度 文字简炼,具有新颖性 便于分类,立论式,校本教研的关键在于教师的科研素质,非立论式,朝鲜族小学综合实践活动课实施研究,提问式,小学如何培养提高学生的学习兴趣,3.4.2 学术论文摘要的撰写,摘 要 的 撰 写,撰写要求,研究背景、研究现状、研究内容、研究过 程与方法、研究结果、研究结论,中国传统思想对韩国朝鲜时期 传统住宅和家具的影响 韩国的传统住
8、宅和家具是以自然环境和各种传统思想形成了它的样式和特征,尤其是朝鲜时期。朝鲜时期的住居文化受当时朝鲜文人所信奉的中国传统思想影响,尤其是儒教文化在其发展中起到重要作用。本文介绍并分析韩国传统住宅以及家具中的中国传统思想,以其了解朝鲜时期的审美意识和生活趋势。-美术研究2009.1,3.4.3 学术论文关键词的撰写,关 键 词 的 撰 写,数量:3-5个,词性:主题词、自由词,排列:,范围、对象、主题、观点,3.4.4 学术论文引言的撰写,引 言 的 撰 写,第1种,交代式。开头交代论文写作背景、缘由和目的意义,第2种,提问式。一开头就提出问题,或交代背景后提出所 要解决的问题,第3种,出示观点
9、式。将本文基本观点或主要内容揭示出来,第4种,提示范围式。序论部分提示本文的论述范围,第5种,阐释概念式。序论先释题,阐释题目中和文中出现 基本概念,3.4.4 学术论文引言的撰写,引 言 的 撰 写,研究背景,随着教育改革的不断深入,校园文化在起 着举足轻重的作用,渗入到大学校园生活,提出问题,但大学校园文化的美育功能一直以来却没有得 到重视, ,研究目的 意义,事实上,通过全方位建设审美化的校园文化, 能有效促使。因此,,论全面发挥大学校园文化的功能,3.4.5 学术论文本论的撰写,本 论 的 撰 写,本论的要求,一是论证充分,说服力强,二是结构严谨,条理清楚,三是观点和材料相统一,本论是
10、论文的主体部分,是分析问题、 论证观点的主要部分,3.4.5 学术论文本论的撰写,本 论 的 撰 写,立论法,例证法:用事实作为论据,举例说明的论证方法,引证法:用权威观点、理论证明自己观点方法,分析法:把事物或事理分解切割成若干部分一一 加以考察论证方法,推理论证:从一个或几个已知判断推出一个新判 断的思维过程,驳论法,直接反驳法、反证法、归谬法,3.4.5 学术论文本论的撰写,本 论 的 撰 写,常规的教育类实证研究论文,交代研究对象的发展现状,分成几个部分进行讨论,概括其中的规律性认识,核心:证明研究假设的成立,本 论 中 图 表 的 处 理,表格的处理,表1,*小学学生各科平均学习成绩
11、统计表,数学,语文,品德,平均成绩,一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,80,81,79,80,81,81,81,79,81,82,80,79,82,83,83,81,82,83,81,81,81,81,81,81,图5 *学校办学规模变化情况示意图,2004,2005,2006,2007,30,50,图5:*学校办学规模变化情况示意图,600,720,860,1050,3.4.6 学术论文结论的撰写,结 论 的 撰 写,结论应指出所得结果是否支持假设; 所提出问题解决到什么程度,还有什么 问题尚待进一步探讨,运用结论性语言从宏观上概括所论述内容,3.4.7 学术论文各部分内容撰写,参 考 文 献 的 撰 写,著作类 1俞爱宗 ,李凤海,郭艳春.高校办学特色研究M .延吉:延边大学出版社,2009 论文类 2陈雪莹.论全面发挥大学校园文化的美育功能J.现代教育科学(高教研究),2008(2) 学位论文类 3郭婉莹.农村初中教师专业发展研究D .硕士学位论文 .延吉:延边大学,2009,谢谢大家!,
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