立智英语剑桥一级D班家长会.ppt
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1、,立智英语剑桥一级D班家长会,双向交流 沟通无限,一班级概况及特点:,本班学生6人,实行小班制教学。每次上课都会评出今日学习小明星,根据综合表现进行打分如上课表现 作业情况 课堂检查与提问等等进行评选 我们每学完4个单元就会进行一次测试,考试是对学生半学期以来学习情况的检测,大部分同学成绩较开始学时都有进步。 考试和课堂提问与检查也反映了一些问题: 一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固; 二是对待学习不当回事,马马虎虎,这些都要引起重视,希望家长配合教育。,二 课堂效率是关键,百分之七十在课堂,百分之三十在课后,课堂效率很关键!课堂上的集中性教学对于学员学习十分重要,老师经过精心准备,设计了
2、完善的课堂教学内容和知识体系。课堂教学中,我们坚持学员主体性教学,实施小班教学,让学员多多参与!课堂教学应当以教授、交流、解决疑问为主,而书面练习等等为辅!学员课堂上一定跟上老师节奏,提高课堂效率。,三 大声朗读不可缺,俗话说“读书百遍,其义自见”。我们学习母语的时候也是先从听和说开始的,其实读书多了,背书多了,英语的语感就好了,语感好了,在不知不觉中学习英语就会变得轻松高效!而且,虽然那我们的考试中对口语要求不高,但是在我们未来的实际应用中,英语口语和听力相当重要,否则,根本无法出国学习!因此,我们提倡学员每天至少大声朗读英语15分钟,晚上听磁带15分钟,虽然简单,但重在坚持!,四 循序渐进
3、避免浪费时间,目前学习英语的孩子年龄呈现低龄化趋势,并且扬州以剑桥和新概念的教学材料为主,我们遇到过一些孩子,在基础不牢固的情况下,已经在2-3年级就开始学习新概念,其实新概念的第一册刚开始很简单,但是学完全册后难度已经到达初一难度了,父母之间攀比学习进度,这样拔苗助长,孩子学起来痛苦,兴趣丧失,掌握不牢固,往往后患无穷!我们不要攀比学习教材的难度,而要比掌握知识的扎实程度! 小学基础阶段的英语学习一定要重视循序渐进,与学员的接受能力相匹配。,五、学生年龄特点:,小学六年一般可分为三个阶段,一、二年级为低段; 三、四年级为中段; 五、六年级为高段,要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,学习方面 心理方面 思想意识,孩子从中年级进入高年级到底有哪些变化?,五、学生年龄特点:,六、几点建议;,重视家庭教育 孩子自我约束能力不强,需要家长督促与配合,可短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。,但我相信,时间会验证一切!,
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