第一节科学探究牛顿第一定律.ppt
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1、第一节 科学探究: 牛顿第一定律,第六章 力与运动,学习目标,1.探究牛顿第一定律即物体不受力时的运动定律 2.培养观察、分析、归纳、表达的能力 3 .领会理想实验法实验加科学推理的方法,思考与讨论:跨越两千年的争论,1. 亚里士多德认为:必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就停止运动。即力是维持物体运动的原因。,2. 1900多年后的伽利略认为:物体的运动不需要力来维持。运动物体如果不受外力,将以原来的速度做匀速直线运动.(他采用了“理想实验法”伽利略斜面实验来证明自己观点),3.你认为:_的观点是对的.,探究过程,1.提出问题 力的作用效果是什么? 你猜想:物体不受外力作
2、用时,将会怎么样?,b、运动的物体受到的阻力,最终会停止下来;如果受到的阻力越来越小,结果会是怎么样?,2、思考并制订实验计划 a、我们身边不受力的物体是否存在?,C、下面我们要进行斜面小车实验:实验中要注意什么,3.进行实验 让小车从同一高度自由滑下,分别滑到铺有毛巾、棉布的水平面上和光滑的木板上,记录数据,完成下表。,大,小,更小,0,近,远,小,更远,大,永远运动下去,没有变化,更小,推理,绝对光滑,分析论证,表面越光滑,小车受到的摩擦力越_ ,小车运动的距离越_。这说明,小车受到的摩擦力越小,速度变化越_。,300多年前,伽利略进行了理想实验。牛顿在前人的基础上通过实验加推理得出了牛顿
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