历练后的飞翔.ppt
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1、历练后的飞翔,授课教师:大张庄中学 季树涛 授课班级:大张庄中学 八年六班 授课时间:2006年12月1日,被称为“飞行之王”的雕鹰,胆怯(qi):胆小,缺乏勇气。 祭品(j):祭奠或祭祀时用的供品。 恻隐(c):对受苦难的人或动物表示同 情;不忍。 累赘(li zhu):使人感到多余、麻烦的事物。 广袤(mo):广阔,宽广。 翱翔(o):在空中回旋地飞。 痊愈(qun):病好了。,阅读课文,回答问题。,1.雕鹰为什么被称为“飞行之王”? 2.文中那“壮丽的飞翔”后面蕴含着的“滴血的悲壮”指的是:,它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最。,(1) (2) (3),雕鹰出生不久,就
2、要经受千百次残酷的训练,否则,就不能获得食物。,母鹰把幼鹰从高处摔下,胆怯的幼鹰便被摔死。,母鹰折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼,并将幼鹰再次从高处摔下,有很多幼鹰成为飞翔悲壮的祭品。,3.下列语句中红色的词语各指什么?,(1)如果不这样,雕鹰也就失去了这仅有的一个机会,它也就永远与蓝天无缘。 (2)我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天,也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀。,折翅训练(最后一次残忍的训练)。,激情、意志、勇气和希望。,4.请联系全文, 赏析文中的两个句子。,(1)它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。,这句话形象地写出了母鹰内心的矛盾和最终的选择。母鹰用近乎残忍的训练
3、为孩子未来的生存打下坚实的基础。,(2)没有谁能帮助雕鹰飞翔,除了它自己。,这句话充满了哲理,告诉我们不管外界条件如何,成功最终靠自己。,5.阅读下面三则材料,联系本文,写出你探究的结果。 材料一 母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎。后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎要吃,它就大吼一声,不让它吃。过几天,幼虎饿得实在受不了,就离开母亲,自己找食吃,且不再回来。 探究结果:,为了孩子的生存,动物对子女的训练是残酷的。,材料二 孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,
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