热烈欢迎各位老师前来请教!.ppt
《热烈欢迎各位老师前来请教!.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《热烈欢迎各位老师前来请教!.ppt(30页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、热烈欢迎 各位老师前来请教!,莅临指导!,谦敬辞,礼貌性用语,B.老大爷,您别这么磨磨蹭蹭的,OK?,C.快带孩子去医院吧!再不去,会得脑膜炎死掉的!,D.这是你家拍来的电报,说 你奶奶永垂不朽了!,A.您来作报告,想必会感到荣幸!,大家看看,这些说法得体吗?,某地选美,一位小姐被选中。这位小 姐打扮漂亮,言谈涵养却不尽人意。当男主持人问她“你心中的白马王子是什么样的”时,她竟然答道:“什么样子?反正 不是你这个样子。”主持人因此十分尴尬,但他镇定了一会之后,彬彬有礼地向 小姐深深地鞠了一躬,说 观众发出了会心的一笑。,想一想: 他们二人的回答得体吗?为什么?,“太好了,你这么说我就放心了!”
2、,恶语伤人六月寒。,良言一句三冬暖,,语言表达要得体,“得体” 就是注意掌握语言使用的分寸,在某种特定的语境中,对什么人,说什么话;能说什么,不能说什么;说什么好,说什么不好;怎么说效果好,怎么说效果不好。那今天我们就来一起探究,如何使自己的语言表达得体。,教学目标,解读考纲,知道考什么 研究考题,明确怎么考 提升能力,知道练什么,“语言表达得体”是考试大纲在表达运用层级(D级)上对考生提出的一项要求。 考试大纲的说明中明确,“得体”指能够恰当地使用语言,体现语境和语体的要求。 语言表达的分值在6至12分左右。 1、体现外部语境(各种情境条件)要求,就是说话用语要掌握谦敬分清对象注意场合明确目
3、的。 2、体现内部语境(上下文)要求,就是要分清语体,做到语体(口语、书面语)色彩和文体(文艺语体、科学语体、政论语体、公文语体等)色彩得当。,解读考纲,剖析“得体”的内涵,(考什么),关于得体的高考题型主要有四种:,考题分析,(怎么考),第一 用词得体,第二 转述得体,第三 改写得体,第四 写作得体,从前有个知县好巴结上司。一天,知府到他这儿巡视,在宴会上,知县一边劝酒,一边套近乎。“大人几位公子呀?”知府伸出两个指头回答,“有两个犬子。”说完反问知县:“大人有令郎几位呀?”不问则已,一问把知县问傻眼了。知县心想:知府大人称自己的儿子为犬子,我该怎么称呼我的儿子呢?他想了好半天,才毕恭毕敬地
4、回答说:“回禀大人,卑职只有一个5岁的王八羔子!”,材料1,“犬子”表谦卑;“王八羔子”是骂人的话,掌握谦敬,例1、(2008全国卷II)水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段,其中有四处不得体,请你找出来并进行修改。(4分) 今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告,前几天,我们两位已把大家的作品送给杨先生,他也都拜读了,下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。 (1)将 改为 ; (2)将 改为 ; (3)将 改为 ; (4)将 改为 。,高考原题展示,考点:掌握谦敬,考法:用词得体,两位,两人,他,杨先生,拜读,看,大作,作品,识记常
5、见谦辞敬语,(1)“家大舍小令外人” A对人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等; B对人称比自己小的家人时冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;(由“寒舍”而不用“寒府”,舍,舍间,含有家里的意思。) C称别人家中的人,冠以“令”(美好的)表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等 。,(2)用“小”“拙” “鄙” “寒” “愚” 等字表谦,“小”(渺小低微的)(如小女,称自己的女儿),“拙”(愚笨拙劣的)(如拙荆,称自己的妻子),“鄙”(粗鄙浅陋的)(如鄙人,谦称自己),“寒”(穷困贫苦的)(如寒舍,称自己的家),“愚”(愚昧无知的)(如愚见,称自己的意见
6、),(3)用“贵”“尊”等字表敬 “贵”(尊贵的)(如贵庚,称别人年龄) “高”(高明的)(如高见,称对方见解) “贤”(贤能的)(如贤弟,称比自己小的男子) “尊”(尊贵的)(如尊姓,问对方的姓) “光”(光耀的)(如光临,称别人的到来) “华”(光耀美丽)(如华诞,称对方生日) “雅”(规范、高尚)(如雅正,表示请对方指正) “惠”(仁爱、宽厚)(如惠顾,称对方到自己这里来) “鼎”(显赫、盛大)(如鼎力,对对方的帮助表示感谢),笨鸟先飞: 抛砖引玉: 蓬荜生辉: 略尽绵薄: 不耻下问: 鼎力相助:,部分易误用谦敬词,用于自谦。,用于自谦。,用于自谦。,用于年长者的自谦。,用于夸赞别人谦虚
7、好学。,用于对他人的帮助表示感谢。,求人办事说“ ”,请人帮忙说“ ” 请改文章说“ ”,向人祝贺说“ ” 老人年龄说“ ”,看望别人说“ ” 送礼给人说“ ”,对方来信说“ ” 送人照片说“ ”,欢迎购买说“ ” 希望照顾说“ ”,赞人见解说“ ” 请人指点说“ ”,归还物品说“ ” 请人赴约说“ ”,自己住所说“ ” 请人谅解说“ ”,宾客来到说“ ” 等候别人说“ ”,未及迎接说“ ” 请人勿送说“ ”,中途先走说“ ” 陪伴朋友说“ ”,请人决定说“ ”,一些常见的谦辞敬语,拜托,劳驾,斧正,恭喜,高寿,拜访,笑纳,惠书,惠存,惠顾,关照,高见,赐教,奉还,赏光,寒舍,包涵,光临,恭候
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 热烈 欢迎 各位 老师 前来 请教
链接地址:https://www.31doc.com/p-2598383.html