牛津小学英语B介绍.ppt
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1、牛津小学英语 1B介绍,小学低年级英语课程教学的基本要求(试行),一、课程目的: 培养儿童学习英语的兴趣,帮助他们养成良好的学习方法; 培养儿童用英语进行简单口头交流的能力,帮助他们形成初步的语感和良好的语音基础; 培养儿童的观察、记忆、思维和想象能力; 帮助儿童了解一些中西方文化的差异,为他们进一步学习打下一些基础。,二、教学目标与要求,语言技能: 听 能听懂所学的比较简单的日常交际用语和录音材料; 能听懂比较简单的课堂用语,并做出相应的反应; 能听懂比较简单的配图小故事; 能参与教科书所要求的画图、涂色、做手工等活动,说,能在口头表达中做到发音比较清晰、语调比较达意、节奏比较自然; 能运用
2、所学过的日常交际用语,就比较熟悉的话题进行简单的口头交流; 能在教师的帮助下或在图片、图像的启发下,讲述简单的小故事。,读,能诵读并表演所学歌谣20首左右。,唱,能演唱所学歌曲20首左右。,做,能按要求用比较简单的英语做游戏; 能按要求进行比较简单的表演。,情感态度,有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、做游戏等; 乐于模仿,敢于开口,积极参与。,牛津小学英语1B结构,共有10个单元,每单元由5个板块 构成:,A Learn to say (1p) B Look and learn (1/2p) C Look and read (1/2p) C Sing a song/Say a rhyme
3、(1 p) D Play a game/Do a survey (1p),Learn to say通过情景对话,着重训练学生的听说技能,培养用英语进行简单口头交流的能力;同时呈现话题、日常交际用语和词语等。,各板块及其主要功能 :,Look and learn 通过按话题归类和图词结合的方式,形象生动地呈现词语。,Look and read 提供26个字母的大小写形式,并通过例词让学生了解字母在单词中的基本读音。,Sing a song / Say a rhyme通过唱歌曲、说歌谣,激发学生学习兴趣,活跃身心,巩固所学内容,培养语感和听说能力。,Play a game / Do a surve
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