如何制作思维导图笔记山东省学习加速度中学.ppt
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1、如何制作思维导图笔记,作者:MICKEY 单位:山东省学习加速度中学,创造独具风格的个人笔记,调 查 报 告,调查目的: 了解在学习记录笔记的过程中,同学们常用的记录笔记的风格、特点以及其所应用的工具。 在目前我们记录笔记的方式方法中存在的问题。 我们对提高学习效果有效的笔记的评价标准。 调查对象: 本校的3个年级8个班级中,每个班级随机调查3个同学的笔记。 调查方式: 察看笔记、谈话聊天等。,调查结果, , ,A 1_ 2_ B 1_ 2_ 3_,其中95的笔记都是用一种颜色的笔写的,非常单调的颜色(通常是蓝色、黑色)。所有的笔记中,几乎完全没有色彩、图像,无法反映出空间感、维度、联想等。
2、不利之处: 不易记忆。 很难查找需要的内容。 失去了集中精力的能力,浪费时间。 样式单调,不能有效地刺激大脑 对自己大脑的能力和自身失去了自信心。 忍受无聊和挫折的痛苦 学习越用功,进步越小,对学习失去热情。,调查结果分析:,大脑左脑和右脑的功能,目前我们记笔记的方式方法,仅仅利用了大脑的左脑的部分功能,我们需要一种方法可以提高我们记录笔记的效果,它可以对我们的学习有有效的帮助,它能够反映我们知识的掌握状况,便于修改和补充,很方便查找自己需要的内容,提高我们的记忆效果,利于我们复习和回忆,便于携带和保存,尽可能美观一些.,我们的结论:,活动设计,集体词汇讨论:“学习” “钱” 针对每一词我们都
3、可以写出与它的相关和意思接近的词十个甚至更多的词,而且每个人写出的词都是独特的、唯一的,没有一个词是我们小组的所有成员都使用的。,集体图片讨论: 我们小组的成员对于同一幅图片,每个人所感受到的东西都不一样。,通过这种放射性的思维练习,我们认识到放射性思维对自己记忆和联想帮助。,思维导图相对于线性笔记的长处 1、 只记相关的词可以节省时间,节约50%到95%的时间。只读相关的词可以节省时间约90%多。 2、 复习思维导图笔记可以节省时间:节约90%多。 3、 查找需要的词汇关键词可以节省时间更加方便。 4、 集中精力于真正的主题,重要的关键词更为显眼。 5、 重要的关键词并列在时空之中,改善创造力和记忆力。 6、 可以在关键词之间产生清晰合适的联想。 7、 大脑更易于接受和记忆有视觉刺激、多重色彩、多维度的思维导图,而不是单调烦人的线性笔记。 8、自己的笔记更加的实用,复习和记忆,更加有效率。,
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