平原三中张燕.ppt
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1、新生活新起点,平原三中:张燕,游戏测试,有三个候选人,从中选出一位后来能够造福人类人: a 笃信巫师,有多年的吸烟史而且嗜酒如命 b 曾经两次被赶出办公室,每天到中午才起床,每天要到中午都要喝大约1公斤的白兰地,而且曾经有过吸食鸦片的记录。 C 曾经是位国家级级的战斗英雄,一直保持着素食的习惯,不吸烟,偶尔喝啤酒,年轻时从末做过违法的事。 你会选择哪一个人?说出你的依据。,看看他们 分别是谁?,A 罗斯福,身残志坚,连任四届美国总统。 B 丘吉尔,英国历史上最著名的首相 C 希特勒,,:,从图上认一认他们是谁?,过去的荣誉和失败都已成为过去,新学期意味着新开始,末来会怎样,完全取决于你今天的努
2、力,把握好每一天,精彩、辉煌的明天将属于你自己。进入本课的学习,这说明,教学目标,知识与能力目标 学会适应新的学习生活,通过了解自己学习环境的变化,增强自我调适、自我管理、自我控制,提高生活适应能力。 情感、态度与价值观 热爱新的学习环境,自觉融入新的集体,适应新的学习生活。 重点、 适应新的学习生活 教学难点 如何确立新目标。适应新的学习生活,一:中学生活新感受 先回忆一下,你进入这个中学与你以前所在的小学 在生活方面有哪些不同感受? 1.我的新老师: 2.我的新同学: 现在我们是7年级的学生,开始了真正的初中生活 3.你在学习上的感受:,4.你的感受积极的方面: 5. 消极的方面:,激动、
3、兴奋、对学习生活充满信心,说一说,困惑与担忧,列举困惑和担忧,1.面对新环境,不知如何与老师和同学友好相处.(交往) 2.学习科目增多,不知如何分配时间和精力.(学习) 3.面对同学间的竞争,不知如何提高自制能力.(生活),二:适应新的学习生活,面对新的环境,相信每个同学都会做出明智的选择。 读教材28页辛蒂的例子,思考:她的做法给你哪些启示?,她以无比的勇气积极适应环境,摆脱不幸,所以我们要:,读故事,答问题,谁动了我的奶酪,从前,在一个遥远的地方,住着四个小家伙。为了填饱肚子和享受乐趣,他们每天在不远处的一座奇妙的迷宫里跑来跑去,在那里寻找一种叫做“奶酪”的黄橙橙、香喷喷的食物。 两个小家
4、伙是老鼠,一个叫“嗅嗅”,另一个叫“匆匆”。另外两个家伙是小矮人,和老鼠一样大小,但和人一个模样,而且他们的行为也和我们今天的人类差不多。他俩的名字,一个叫“哼哼”,另一个叫“唧唧”。有一天,他们同时发现了一个有丰富的奶酪的仓库,便在具周围筑起自己的丰富生活,很久之后,奶酪突然不见了,这个变化使他们不同的心态暴露无遗,两只小老鼠随变化而动,立刻穿上始终挂地脖子上的鞋子,开始寻找,并很快找到了新鲜更丰富的奶酪,两个小矮人哼哼”,“唧唧”面对变化犹豫不决,烦恼丛生,始陷终无法接受奶酪已消失的现实,经过激烈火的思想斗争,唧唧终于冲破了思想束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多
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