李学艳.ppt
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1、认识众数,李学艳,同学们马上就到六一儿童节了,我们班要选十名小演员,排一个节目.请你当一下小参谋,看看选什么条件的合适? 下面是我班16名同学的身高(单位:米),生物小组的同学每人都用20粒黄豆种子做发芽试验,实验结果如下表。,例 2:,17,13,17,9,17,17,3,16,17,1,1,1,1,5,一组数据中,出现次数最多的一个数是17,那么17就是这组数据的众数。,众数和平均数一样也是一个统计量,它们都可以用来表示一组数据的特征。,1、找出下面两组数据的众数,(1)2、5、2、4、2、2、10、 14、6、7、2、8、12、9、11、3、2. (2)70、66、70、80、70、50
2、、10、70、30、44、55、32、13,1、这组年龄的众数是( ) 2、如果这组中有一名13岁的同学转走了,这组年龄的众数是( ) 3、要是的其中有三个众数应该添上哪个数? 4、你发现了什么?,六年级(5)班第一小组同学的年龄分别是: 12岁、13岁、12岁、12岁、 13 岁、13岁、14岁、13岁,练一练,1212,某商店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表,在这组数据中,哪种尺码是众数?为什么?这个众数对商家进货有帮助吗?说说你的想法,讨 论:,练一练,2008年奥运会前对参加射击的两名运动员选拔成绩如下:,练一练,甲:9.5、10、 9.3 、 9.5 、 9.6 、 9.5 、9
3、.2 、9.5、9.42,乙:10、9、8.3、9.8、9.5、10、9.8、8.7、9.9,(1)甲乙成绩的平均数、众数分别是多少? (2)你认为谁去参加比赛更合适?为什么?,判断,1、平均数、众数都是统计的量。 2在一组数据中出现次数最多的叫做这组数据的众数。 3、任何一组数据都有众数。 4、一组数据只可能有一个众数。 5众数:作为一组数据的代表,可靠性也比较差,因为它也只利用了部分数据。 6、分析数据时,比较接近选平均,频数较大用众数,(),(),(),(),(),(),这节课你认识了什么统计量?你认为众数和平均数在表示一组数据整体特征方面有什么不同?,描述一组数据的集中趋势,可以用到平均数和众数,但它们描述的角度和范围有所不同,在具体问题中,究竟采用哪种统计量来描述一组数据的集中趋势,要根据数据的特点及我们所关心的问题来确定。,
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