强化民族文化认同.ppt
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1、第九课 振兴民族文化,第2站 强化文化认同,目标: 使学生认识到在民族文化面临着外来文化的冲出的时代背景下,我们应自觉增强对民族文化的认同感,用先进文化丰富和发展民族文化 重点:强化学生对民族文化的认同,自学思考: 民族文化面临外来文化的冲击 民族文化何去何从?(民族文化将如何发展) 我们应如何弘扬民族文化,做民族文化的守护者?,俄罗斯年,可口可乐,中国街头有它们,中国女孩子喜欢,欧版服饰,韩版服饰,韩国明星,中国孩子喜欢他们,被葬送的传统文化,经济全球化和我国对外开放的发展不仅使得国家间政治、经济交流合作机会增多,文化上的交流也日益频繁。,经济全球化、政治多极化、文化多元化,已成当今世界的格
2、局,不能让中国新生代姓“西”!,来自世界各地的运动员、官员们对中国文化有着浓厚的兴趣,在北京入乡随俗,说中国话、唱中国歌、吃中国餐、写中国的方块字,国际奥委会主席罗格甚至在许多场合用中文签名,有朋自远方来,中国的世界文化遗产,思考议论,大量外来文化涌入国门,是否会出现“文化全球化”的局面? 民族文化将何去何从? 如何做到即要防止全面西化,又要防止夜郎自大呢?,树立正确观点,注重汲取其他民族的优秀文化,用人类创造的一切文明成果丰富我们的精神世界 努力守护和强化民族文化的品格 正确认识民族文化的价值,树立民族自豪感和自信心 中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩 增强对民族文化的热爱,增强民族文
3、化的认同,国家法定节假日公布:元旦放假一天,春节放假三天不变,但放假起始时间由农历正月初一调整为除夕;清明节、端午节、中秋节增设为国家法定节假日,各放假一天。,你认为国家调整和增设法定节假日有什么意义? 请你从国家和中学生的角度,谈谈如何传承中华民族文化?,我国经济社会快速发展的同时,国家鼓励发展民族文化,文化建设也取得了巨大成就。有利于全面建设小康社会,实现经济、政治、文化、社会的协调发展。 国家调整和增设法定节假日是对民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效措施,有利于保护中华民族传统文化的根脉,有利于光大这些传统节日的文化内涵。,国家: 引导人们过好传统节日;把优秀文化引入课堂和校园;采取多
4、种方式保护非物质文化;利用电视、网络媒体进行宣传;等等。 个人: 过好传统节日;提高认识,珍惜民族优秀文化;积极参加富有特色的民族文化活动;学习和了解一些民间艺术,陶冶情操;等等。,谈谈自己的观点: 传统文化在今天的作用?(要不要传统文化) 当今世界,综合国力的竞争在国际竞争中异常激烈,民族凝聚力是综合国力的基础与核心,而民族凝聚力的根基和依托则是民族文化,民族文化的认同和弘扬对构建和谐社会,促进中华文化的发扬光大,实现中华民族的伟大复兴有重大的现实意义,又有深远的历史意义,我们应如何弘扬和继承博大精深的民族文化,做民族文化的守护者? 我们应该下功夫学习好本民族的历史和文化史 与一些玷辱中华文
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