如何持续课程改革-进展与重点.ppt
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1、如何持續課程改革進展與重點,教育局課程發展處 幼稚園及小學組 總課程發展主任 林國強先生 2011年9月22日,2011/12新任小學課程統籌主任培訓課程 甲部:課程領導與管理概論系列 (1)小學課程統籌主任的角色及專業發展,作為小學課程統籌主任,你認為課程改革現時的進展如何?,請與身邊的同工討論:,2,http:/www.edb.gov.hk/FileManager/TC/Content_2396/Chinese_Professional_Report_Final_v2.pdf,學校課程改革研究(2008),課程改革的進展,大部分的學校已: 在課改各主要範疇有顯著的進展 向學生提供適的學習經
2、幫助他們發展共通能,特別是3C 在提升教師掌握學與教策略,以及改進學生學習興趣、技能和態度方面取得十分正面的成效 在組織上作出安排,銜接不同的學習階段 透過共同備課及觀課提升校內團隊文化,3,一般小六學生的表現,喜愛閱讀不同類型的書籍或報刊 能從不同途徑 (包括互聯網) 獲取資訊 能單獨或與同學合作進行專題研習 能有效地表達自己的意見及明白別人的表達 能與人合作,共同解決問題,會接納別人有不同的意見 在小組活動中,能尊重別人的意見 能在日常生活中運用計算技巧及數學知識 具正面的學習及處事態度 熱愛和關心香港及國家 有信心能夠適應中學的學習方式 ,課程改革的進展,4,你會怎樣因應校情和學生的需要
3、,深化發展,配合中學課程和社會的轉變?,請與身邊的同工討論:,5,中學課程的轉變,6,七個學習宗旨,基礎教育課程 積極主動及有信心地以中英兩種語文(包括普通話)與人溝通和討論; 全面掌握八個學習領域的基礎知識; 明白自己在家庭、社會和國家所擔當的角色和應履行的責任,並關注本身的福祉; 認識自己的國民身份,致力貢獻國家和社會; 養成獨立閱讀的習慣; 發展創意思維及掌握獨立學習的能力(例如批判性思考、資訊科技和自我管理); 建立健康的生活方式,並培養對體藝活動的興趣和鑑賞能力,高中課程 善於運用兩文三語; 具備廣闊的知識基礎,能夠理解當今影響他們個人、社會、國家或全球日常生活的問題; 成為有識見、
4、負責任的公民,認同國民身份,並具備世界視野; 尊重多元文化和觀點,並成為能批判、反思和獨立思考的人; 掌握終身學習所需的資訊科技及其他技能; 了解本身的就業或學術抱負,並培養正面的工作和學習態度; 建立健康的生活方式,積極參與體藝活動,中學課程的轉變,一脈相承,由淺入深。,7,小學課程的角色,為終身學習、全人發展打下穩固的基礎,不斷檢視和優化課程,強化橫向、縱向的聯繫,配合 社會的轉變和學生的需要 持續優化學與教,提升學生的英語能力 強化學生的學會學習能力 幫助學生成為重誠信、有責任感、關心社會及國家福 祉的青少年 幫助學生發展健康的生活習慣、正面的態度與價值 觀、生活技能及抗拒誘惑的技巧 走
5、出傳統測考框框,減少機械式操練 拓寬及豐富學生的學習經歷,8,在制定新周期的學校發展計畫時,你會關注哪些重點?,請與身邊的同工討論:,9,關注重點,加強照顧學習差異 持續優化學與教,落實推行促進學習的評估 全面提升學生的共通能力及自主學習精神 發展教師學習社群,提升專業力量 促進家校合作夥伴關係,學校課程改革研究(2008),10,最新議題,德育及國民教育科 電子學習 ,11,反思問題: 你的學校如何訂定各階段的課程銜接措施和學習重點?,如何強化整體課程規畫?,12,閱讀能力培養縱向規畫,強化橫向、縱向的聯繫,示例,資料來源:天主教聖安德肋小學,13,Focus Questions: 1. 對
6、大自然應抱什麼態度?What is the positive attitude towards the nature? 2. 香港有什麼常見的動物?What are the common animals that can be found in Hong Kong? 3. 到香港的郊野公園去要預備及注意些什麼?What should we pay attention to when we go to the country park? 4. 如何計劃行程?How to plan a trip to the country park?,3. 認識郊野公園的設施 (1 節) (課本 P. 37,
7、38, 39) - 介紹郊野公園的設施 - 預習郊遊前要注意的事項 (人數、天氣、服裝等),5. 到郊野公園前的準備 (1 節) (課本 P. 35, 36) - 口頭滙報 - 鞏固郊遊的安全意識,6. What should we bring? (1 period) - Song : Country Park - Things to be put in the backpack - Blackboard game : Our Big Backpack - Word search : Past Tense,4. The rules of the visiting a country park
8、(1 period) - Reading : A day in the country park - Game : miming - Classification and matching of Dos and Donts in the country park,2. Reading : Animal Shapes (4 periods) - Reading and understanding - Discuss the animals features and their purposes - Learn the names and features of some common anima
9、ls of Hong Kong - Make a class book of animal features,1. 認識香港的大自然 (1 節) (一週前預習網站內容) 網站內容資料分享 口頭滙報:介紹印象深刻的動物,7. 數學科 我的行程表 (1節) - 以24小時制編訂到訪蕉坑的行程表 - 製作正立方體及錐體作棋子及骰子,9. Writing Task : A recount of My trip to the country park (2 periods) - Revision and teaching of past tense - Introduction of cohesive
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