欧姆定律高中物理新课标版人教版选修31.ppt
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1、2.3欧姆定律,教学目标,一、知识与技能: 1.知道电流的产生原因和条件 2.理解电流的概念和定义式,并能进行有关的计算 3.理解电阻的定义式,掌握欧姆定律并能熟练地用来解决有关的电路问题知道导体的伏安特性 二、过程与方法: 1.通过电流与水流的类比,培养学生知识自我更新的能力 2.掌握科学研究中的常用方法控制变量方法,培养学生依据实验,分析、归纳物理规律的能力,三、情感与价值观 重视学生对物理规律的客观性、普遍性和科学性的认识,通过电流产生的历史材料的介绍,使学生了解知识规律的形成要经过漫长曲折的过程,培养他们学习上持之以恒的思想品质 教学重点 理解定律的内容以及其表达式、变换式的意义 教学
2、难点 运用数学方法处理实验数据,建立和理解欧姆定律 教学方法 探究、讲授、讨论、练习 教学用具 多媒体课件,既然在导体的两端加上电压,导体中才有电流,那么,导体中的电流跟导体两端的电压有什么关系呢?,分压电路:(控制电路) 可以提供从零开始连续变化的电压,实验电路,测量电路: 测导体B的电流、电压,数据记录,10,U/I,5,电压(V),电流(A),电流(A),B,导体,数据处理 做U-I图象,1、U-I 图像是一条过原点的直线;,演示,A,2、同一导体,电压与电流的比值为定值.,导体两端的电压U与 通过导体的电流 I 的比值,3、定义式:,4、单位:,1、物理意义:,2、定义:,兆欧(M),
3、千欧(k),国际单位制中 欧姆(),反映导体对电流的阻碍作用,一、电 阻,(R只与导体本身性质有关),10,U/I,5,电压(V),电流(A),电流(A),B,导体,A,二、欧姆定律,1、内容:导体中的电流I 跟导体两端的电压U成正比,跟导体的电阻R成反比,2、决定式:,3、适用:,金属导电和电解液导电,定义式 决定式,三、伏安特性曲线(I-U图线),1、伏安特性曲线(I-U图线): 导体中的电流I随导体两端的电压U变化的图线,图线斜率的物理意义是什么?,电阻的倒数,10,U/I,5,电压(V),电流(A),电流(A),B,导体,A,比较,I-U图线,U-I图线,2、线性元件和非线性元件,符合
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