旅鼠之谜课件人教新课标版.ppt
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1、这是什么?,旅鼠之,谜,课文介绍,学习目标,积累字词,内容分析,思考启示,拓展引申,课外作业,课堂练习,写作特点,这一篇科学小品 ,介绍了北极旅鼠的三大奥秘。文章写得生动有趣, 让人既长知识又有兴味。学习的时候要注意体会。,作者位梦华, 山东人,地质学家. 曾任中国首次远征北极点科学考察队队长。他的主要著作有奇异的大陆-南极洲、 南极之梦、北极的呼唤等.,1. 把握课文内容, 了解旅鼠的有关知识. 2. 学习本文的写作特点. 3. 培养科学理性精神和人文情怀 .,学习目标,仓皇( )逃窜: 媲( )美: 幼崽( ): 喃喃( ): 膨胀( ):,cng hung,匆忙而慌张地逃跑,p,美好的程
2、度差不多,zi,幼小的动物.,nn,象声词, 连续不断 地小声说话的声音 .,png zhng,物体的长度或体积增大.,收敛( ): 啮( ): 挑衅( ): 笃( )信: 鼠目寸光:,lin,减弱或消失.,ni,咬.,xn,借端生事,企图引起冲突或战争.,d,忠实地信仰,比喻眼光短 ,见识浅 .,在文中找出有关旅鼠的描写,看看旅鼠有何特征.,哺乳动物,常年居住北极,体形椭圆,四肢短小,比普通老鼠要小一些,最大可长到 15厘米,尾巴粗短,耳朵很小。爱斯基摩人称其为来自天空的动物,斯堪的纳维亚人称之为“天鼠”。这是因为在特定的年头,它们的数量会大增,就象天兵天将,突然降临。,旅鼠三大奥秘,第一大
3、奥秘是繁殖能力惊人 ,为动物世界之最. 一对旅鼠 ,一年就有近百万后代 .,第二大奥秘是旅鼠的繁殖并非年年如此, 一旦繁殖过多,就有种种奇怪的自杀行为, 或停止进食, 或在天敌面前主动挑衅 ,或改变毛色 ,吸引天敌 .,第三大奥秘是,死亡大迁移,数百万旅鼠汇成浩浩荡荡的队伍,奔向大海, 葬身大海.,谜,橘红色的旅鼠,从这篇课文中你可以获得哪些启示?,A.篇末写丹尼斯说的话,从中我们可以了解到, 人口问题是全球第一号问题, 值得我们认真思考.,B.对旅鼠之谜人们已经研究了好几个世纪 , 但始终解不开它们的奥秘, 由此联想开去, 大自然还有许多奥秘人类无法解释, 有待继续探究 .,C.自然界的万物
4、都是自然科学研究的对象,对于旅鼠, 自有一批动物学家怀着极大的兴趣孜孜不倦地研究.,D.自然界本身具有调节机制,一旦打破生态平衡,就出现向新的平衡转化的新趋势.,E.科学研究过程要不断地调整研究方法和思维方式.,F.从自然界的调节中人类应该觉悟, 也要注意自我调节, 以求和谐发展 .,1. 用记叙的框架, 对话的方式来介绍科学知识 . 记叙的要素. 时间: 地点: 人物:,有一天,巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址,“我”和丹尼斯 马洛拉 斯先生,起因: 经过: 结局:,“我”捉到了一只旅鼠,丹尼斯讲述旅鼠的种 种奥秘 .,丹尼斯就旅鼠的研究和旅鼠的行为的奇特发表他的感想 .,可见, 这是一篇地地道
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