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1、第四章 种群和群落,第一节 种群的特征,本节聚焦,怎样估算种群密度。 种群有哪些数量特征。,一、种群的概念,种群:在一定自然区域内的同种生物的全部个体的总和。,例:下列属于种群的是( ) A.一个湖泊中的全部鱼 B.校园内的所有乔木 C.棉田中由幼蚜,有翅蚜和无翅成熟蚜组成的全部棉蚜 D.一个池塘里所有的雄性鲤鱼,C,例:一个鱼池中的某一种鱼的所有个体就是一个种群,它是由鱼苗、小鱼和大鱼组成的。 我们何时捕捞,捕捞多少才能使我们获得最大的经济效益?,例:一块棉田中的全部棉蚜就是一个种群,它是由幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜组成的。 我们何时去灭虫才能对农作物取得好的收成,而且投入的成本最少?,二、种
2、群的特征,种群密度,1,出生率和死亡率,迁入率和迁出率,年龄组成和性别比例,二、种群的特征,定义:在单位面积或单位体积中的个体数。是种群最基本的数量特征。 表示方法: 小范围的水生生物单位体积 大范围及陆生生物单位面积 特点或作用: 不同物种,种群密度不同 同一物种,种群密度可变 调查方法:样方法、标志重捕法,种群密度,1,1,种群密度,1,特点: 不同物种的种群密度往往差异很大。 例:在我国某地的草原上,大象、狮子、土狼和斑马的种群密度个不相同。 同一物种的种群密度在不同环境条件下也有差异。 例:一片农田中的东亚飞蝗,在夏天种群密度较高,在秋末天气较冷时则降低。,影响种群密度的因素主要有,相
3、关生物引起种群密度改变,种群密度的调查方法: 样方法:在被调查的种群分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。 使用范围:多用于植物,调查总体为非长条形时,调查总体为长条形时,常用的取样方法:,举例:,怎样估算这块草地中蒲公英的数量?,若研究对象是某公园内的广玉兰呢?,若要调查某一池塘中鲫鱼的种群密度呢?,标志重捕法,标志重捕法:在种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上标记后再放回原处,一段时间后再重捕,根据重捕的动物中标记个体数占总个体数的比例,来估计种群密度。 使用范围:动物 依据:总数N中标记比例
4、=重捕取样中标记比例 N:M=n:m,N:种群数量 M: 标记个体数 n: 重捕个体数 m: 重捕中被标记数量,例1:第一次,捕获并标志39只鼠,第二次,捕获34只鼠,有标志鼠15只。计算种群数量N=? N:39=34:15 N=88(只) 例2:在某池塘中,第一次捕获鲫鱼106条,做上标记后放回,第二次捕获了鲫鱼91条,其中有标记的25条,请估算这个池塘中共有鲫鱼多少条?,N:106=91:25 N=386(条),1、下列因素能引起种群密度增大的有。 A.种群中幼年个体增多 B.种群性别比例改变 C.环境中水热条件适宜 D.种群中幼年个体减少 E.环境中天敌增多 F.环境中阳光不足 G.寄生
5、生物增多 H.寄生生物减少 2、下列各项属于种群的有。 .一片农田中的全部水稻 .一片森林中的 全部蕨类 .一口池塘中全部鲫鱼 .一 个院子里的全部葡萄 .一片森林中的全部蛇 .一个农民种的全部水稻 .一窝蚂蚁 .一个狼群 .一片草原上全部老鼠,练一练,二、种群的特征,定义:在单位时间内新产生(或死亡)的个体数目占该种群个体总数的比率。 举例:1983年我国平均每10万人口出生1862个孩子,该年度人口出生率为1.862,出生率和死亡率,作用:决定种群大小和种群密度,例:我国人口数量变化分析,思考:哪些因素会影响出生率和死亡率呢?,联系实际:我国实行了计划生育,现在人口仍处于增长高峰期,是什么
6、原因?,二、种群的特征,概念:对于一个种群来说,单位时间内迁入或迁出的个体,占该种群个体总数的比率。 迁入率和迁出率也决定了种群密度的大小。 直接影响种群大小和种群密度,迁入率和迁出率,冬季某城市的乌鸦种群,二、种群的特征,年龄组成:一个种群中各年龄期个体数目的比例。 类型: 可预测种群数量的变化趋势,年龄组成和性别比例,(1)图形的 左右两边大致 对称,表明男 女人数基本 平衡,出现 这一现象的自 然生理原因 是_。,(2)图中阶段表明当时我国人口发展的主要特点是_。 (3)图中阶段表明我国人口发展的主要特点是_,产生这一结果的主要原因是_。,男性产生两种精子数目相等,与卵细胞结合机会相等,
7、增长型,出生率迅速增高,衰退型,出生率不断下降,推行计划生育取得实效,德国人口年龄结构为衰退型; 瑞典人口年龄结构为稳定型; 多数发展中国家的人口年龄结构为增长型。 种群的年龄结构提供了种群未来动态的信息,例如我国人口的年龄结构为急剧增长型,人口还得持续增长几十年,直到2052年人口达到1539亿的时候才会停止增长,其年龄结构才能转化为稳定型。,资 料,性别比例:种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。 类型:,雌雄相当型:雌性和雄性个体数目大体相等。 这种类型多见于高等动物。,雌多雄少型:雌性个体显著多于雄性个体。常见于人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等群体动物。,蜂群中几百只雄蜂,一只蜂王和几十万
8、只工蜂都是雌蜂。,雌少雄多型:雄性个体明显多于雌性个体。这种类型较为罕见。如蚂蚁等营社会性生活的动物。,性别比例的应用:利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体,破坏害虫种群正常的性别比例,从而达到杀虫效果。,特点或作用:在一定程度上影响种群密度,2004年中国性别平等与妇女发展状况白皮书指出,我国男女(0至4岁)性别比例接近120 : 100,远超国际认同的可以容忍的最高警戒线107。 人口出生性别比失衡会带来很多社会问题。,我国男女比例失调婴儿性别比接近120 : 100,种群的空间特征,组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局。,均匀型,随机型,集群型,种群数量变化是种群研究
9、的核心问题,种群密度是种群的重要特征。 出生率和死亡率、年龄组成,性别比例以及 迁入和迁出等都可以影响种群的数量变化。 出生率和死亡率、迁入和迁出是决定种群数量变化的主要因素。 年龄组成是预测种群数量变化的主要依据。,小结,外界环境,性别比例,出生率、死亡率 迁入率、迁出率,年龄组成,决定密度大小,种群密度,预测变化方向,影响数量变动,直接影响,种群数量,(2007广东生物) 下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是( ) A.我国的人口将逐渐步人老龄化阶段 B. 2003年,广东省人口的出生率为1.329% C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群 D.由于微甘菊人侵,松树种群死亡率较高,练习,(2007江苏生物) 海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞,有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是( ) A更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会 B减少捕捞强度,保持足够的种群基数 C维持良好的年龄结构,有利于种群数量的恢复 D改变性别比例,提高种群出生率,D,
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