年高考一轮复习精品教学课件第一部分第一章第一节地球和地图课件大纲版.ppt
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1、【考纲点击】 1.地球的形状和大小。 2.地轴、两极、经线、本初子午线、经度、赤道、纬线、纬度。 3.经纬网及其地理意义。 4.东、西半球的划分,南、北半球的划分,高、中、低纬的划 分,南、北极圈,南、北回归线。 5.地图上的方向和比例尺。 6.常用图例、注记。 7.海拔(绝对高度)和相对高度。 8.等高(深)线和地形图,地形剖面图,【考情播报】 1.以多种考题情景切入,考查地球上某地地理位置的确定和经 纬度的计算,如区域地理图中某点坐标、太阳直射点的坐标。 2.以经纬网与等值线图或分布图的叠加图切入,隐形考查经纬 网的应用,如带有经纬网的等压线图上,某点具体风向的确 定;区域经纬网上山脉走向
2、、河流流向的判断。 3.以无图考图的形式,考查经度经线或纬度纬线,如地方时、 区时的计算和极昼极夜范围的判断。,一、地球的形状和大小 1.形状:两极 、赤道 ,南北半球不对称,不规则 的椭球体。,2.大小:平均半径 千米,赤道周长约 千米。,稍扁,略鼓,6 371,40 000,二、地球仪 1.基本结构: 、两极(南极和北极)、 、纬线。,指示 方向 除极点外,每条纬线自成圆圈 各纬线不等长,从赤道向两极 ,赤道最长, 两极点缩短成点 所有纬线都互相,特点,地轴,经线,2.纬线和纬度 (1)纬线 概念:在地球仪上,顺着 方向环绕地球一周的 。,东西,圆圈,东西,递减,平行,赤道:南、北半球的界
3、线 南、北回归线:温带与 的界线,即太阳直 射范围的界线 南、北极圈:寒带与 的界线,即极昼、极夜 范围界线,(2)纬度:以 为起点,向南、北各作90,赤道以北 为 ,以南为 。,几条重要的纬线,热带,温带,赤道,北纬,南纬,3.经线和经度 (1)经线 概念:在地球仪上,连接 并与纬线 相交 的线。,指示 方向 自成半圆,两条正对的经线组成经线圈,且平分 地球 所有的经线都等长且相交于 任意两条经线间的距离,在 上最大,向两极 递减,特点,南北两极,垂直,南北,南北两极点,赤道,0经线:即 ,东西经度界线 180经线:大致与日界线重合 20W和160E经线:东、西半球的分界线,(2)经度:以
4、经线为起点,向东、西各作180,以东为 ,以西为西经。,4.经纬网的意义:定位置、 、算距离。,几条重 要的经线,本初子午线,0,东经,定方向,三、地图的三要素 1.比例尺 (1)含义:表示图上距离比实际距离 的程度,其计算公 式是比例尺 。 (2)表示方法: 式、文字式、 式。,缩小,图上距离/实际距离,数字,直线,2.方向 (1)一般情况下,面对地图,按“上北下南、左西右东”来判断。 (2)有指向标的地图:指向标的 所指方向为正北方。 (3)有经纬网的地图:经线指示 方向,纬线指示 方向。,3.图例和注记,箭头,南北,东西,四、等高线地形图与地形剖面图 1.等高线地形图 (1)等高线:地图
5、上 相同的各点连接成的线。 (2)等高线的判读 等高线稀疏表示缓坡,密集表示 。,海拔高度,陡坡,山顶:闭合等高线数值从中心向四周逐渐 盆地:闭合等高线数值从中心向四周逐渐 山谷:等高线向 处凸出 山脊:等高线向 处凸出 鞍部:两个山顶之间的部分 陡崖:等高线 的地方,主要地 形种类,降低,升高,高,低,重合,(3)等深线:海洋中深度相同的各点连成的线,可以反映出 海底的深浅和 。,2.地形剖面图:直观地表示某条剖面线上 和坡 度陡缓。,坡度,地面起伏,读右图,回答12题。 1.P区域位于 ( ) A.南半球、西半球 B.南半球、东半球 C.北半球、东半球 D.北半球、西半球 2.P区域所在的
6、大洲是 ( ) A.欧洲 B.非洲 C.南美洲 D.北美洲,解析:从图中经纬度可知,此图阴影部分位于5W0,20N25N 之间,故属于北半球和东半球范围内。P区 域所在的大洲是非洲。,答案:1.C 2.B,地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。下图是某地区等高线地形示意图。读图回答34题。,3.图中所示地区山脊的基本走向为 ( ) A.东北西南向 B.东西向 C.西北东南向 D.南北向,解析:根据山脊概念等高线弯曲部分指向低处,结合等高线图即可判断山脊基本上呈东北西南走向。,答案:A,4.图示山体主峰的西北坡地形特征是 ( ) A.上、下部均陡峭 B.上部较陡,下部较缓 C.上、下部
7、均平缓 D.上部较缓,下部较陡,解析:等高线越密集坡度越陡,结合西北坡的等高线密集程度判断即可。,答案:B,利用经纬网确定地理坐标,其关键是把握经纬度的分布规律:从左往右,数值递增为东经度,递减为西经度;从上往下,数值递减为北纬度,递增为南纬度。明确了南北纬和东西经,也就确定了某地的地理坐标,从而可进一步判断其所属半球或纬度带。,1.确定某点的地理坐标 (1)一般经纬线网图中地理坐标的确定,在以极地为中心的投影经纬网图上,其经纬度的确定与一 般经纬度网图不同,应先根据地球自转方向判别南、北纬: 顺时针转为南半球,逆时针为北半球。再以本初子午线(0 经线)和自转方向判别东、西经:以本初子午线为起
8、点,顺 自转方向递增为东经度,逆自转方向递增为西经度。再根 据经纬度确定某地的地理坐标。,(2)极地投影经纬网图上的地理坐标的确定,2.确定某点的方向 (1)在方格状经纬网图上判断方向 首先,根据经纬线上的数值明确南北纬和东西经。再次, 依据南北纬和东西经确定方向。,若两地都是北纬,纬度数值大的地点位置偏北,数值小的地点位置偏南; 若两地都是南纬,纬度数值小的地点位置偏北,数值大的地点位置偏南; 若两地中的一地为北纬,另一地为南纬,则北纬的地点位置偏北,南纬的地点位置偏南。 北极点四周皆为正南方向,南极点四周皆为正北方面。,根据两地纬度判断南北方向,根据两地经度判断东西方向 若两地都是东经度,
9、经度数值大的地点偏东,数值小的地点偏西; 若两地都是西经度,经度数值大的地点偏西,数值小的地点偏东; 若一地为东经度,另一地为西经度,则把两地的经度数值相加,如果它们的和小于180,那么东经度的地点偏东,西经度的地点偏西;如果两地的经度数值和大于180,那么西经度的地点偏东,东经度的地点偏西。,例如下列四点中的相对位置:,首先,根据地球自转方向是自西向东(已知条件),明确图 的中心是北极还是南极。其次,根据南北极点,在图边缘画出地球自转方向。最后,根据箭头所指方向为东,箭尾所指方向为西判断。,(2)在以极点为中心的经纬网图上判断方向,3.确定两点间的直线距离 (1)若两点在同一条经线上 (或几
10、乎在同一条经线上),纬度相 差1度,距离相差111千米。即用两点间的纬度差乘以111 千米即可。 (2)若两点在同一条纬线上(或几乎在同一条纬线上),经度相 差1度,距离相差(111cos)千米(为两点所在纬线的 度数。注意:要尽可能用纬度30、45、60的三角 函数值)。,(3)若两点的经纬度均不同,要利用直角三角形勾股定理知识 求解。即先分别计算出经度差和纬度差的距离 (即直角边的 长度),再利用勾股定理求出斜边的长度既为两点间的实际 距离。,球面两点间最短航线的判断 在地球表面上,两地间的最短距离是通过这两地的大圆的劣弧。 (1)若两地间的经度数和等于180,则经过两地的大圆为经 线圈。
11、这两地间的最短航程必须经过极点。 若两点同位于北半球,最短航程必须经过北极点,航向 一定是先向正北,过北极点后再向正南;,若两点同位于南半球,最短航程必须经过南极点,航向一定是先向正南,过南极点后再向正北; 位于不同半球需要考虑经过北极点为劣弧还是经过南极点为劣弧,然后再确定最短航程。,(2)若两地间经度数和不等于180,过这两点的大圆不 是经线圈,而与经线圈斜交,则最短航程不过两极点, 而是过两极地区(或上空),具体又分两种情况:,甲地位于乙 地的东方,相对位置(假 如甲、乙两地),从甲地到乙地的最短航程,同在北半球,先向西北再向西,最后向西南,如图,同在南半球,先向西南,再向西,最后向西北
12、,如图,位于不同半球时需要讨论,方法同上,相对位置(假 如甲、乙两地),从甲地到乙地的最短航程,甲地位于乙 地的西方,同在北半球,先向东北再向东,最后向东南,如图,同在南半球,先向东南,再向东,最后向东北,如图,位于不同半球时需要讨论,1.下图是地球经纬网示意图。读图判断(1)(2)题。,(1)图中各点位于北半球、西半球的是 ( ) A. B. C. D. (2)图中点位于点的 ( ) A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.西南方向,解析:根据地球自转方向可以看出:左右两幅图分别是以北极点和南极点为中心的俯视图,图中位于180附近在西半球;图中每格跨20,则点位于10E、点位于10W,
13、故点位于点的东北方向。,答案:(1)B (2)A,1.比例尺的大小 (1)比例尺的大小与相应实地的范围、内容详略的关系,(2)比例尺的大小与地形坡度、风力大小的关系,2.比例尺的缩放 (1)原比例尺放大到n倍,放大后的比例尺为:,原比例尺n; 原比例尺放大n倍,则放大后的比例尺为: 原比例尺(1n)。,(2)原比例尺缩小到 ,则缩小后的比例尺为: 原比例尺 ; 原比例尺缩小,则缩小后的比例尺为:原比例尺(1 )。 (3)比例尺缩放后图幅面积的变化 比例尺放大(或缩小)后,图幅面积放大(缩小)到的倍数,是其 比例尺放大(或缩小)到倍数的平方。,1.利用公式法,在带有比例尺的等高线地形图上比较坡度
14、 大小 由公式:坡度 比例尺 可推导 出坡度 由此可进行如下坡度计算 比较:,(1)在同一幅等高线地形图上,等高线和比例尺都相同,坡 度大小与相邻两条等高线的图上距离成反比,即与等高 线疏密有关,一般等高线越密,坡度就越大。,(2)在不同等高线地形图上比较时,可由公式估算而得, 如下面两幅图坡度大小比较所示:,甲图:等高距为200 m,相邻两条等高线的距离(即图 上距离)设为a,比例尺为1/10 000,坡度可表示为: 坡度 同理可求出乙图。 坡度 由此可得知:甲图的坡度 大于乙图。,2.实地范围和纸张大小已定,绘制地图时要求确定比例尺的 大小的方法,先用纸张的长度除以实地长度,得出长度比例尺
15、,然后用 纸张的宽度除以实地宽度,求出宽度比例尺,再比较长度 比例尺和宽度比例尺的大小,只能选用较小者或比较小者 更小一些的比例尺,而绝不能采用大于较小者的比例尺。,例如:用长和宽各1米的纸张绘制中国地图,可根据纸张长度和中国东西距离(约5 200 千米)求出长度比例尺为:15 200 000,根据纸张宽度和我国南北距离(约5 500 千米)求出宽度比例尺为15 500 000。然后可以得出在这张纸上绘制的中国地图比例尺不得大于15 500 000。,2.读我国某山区公路规划线路设计图,回答(1)(2)题。,(1)若甲、丁两点之间的直线距离为30千米,要在边长为1米 的图幅中完整绘制该区域图,
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