廉江市第七小学.ppt
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1、认识圆,廉江市第七小学,何建荣,感知圆的世界,你能想办法在纸上画一个圆吗?,圆是由曲线围成的平面图形。,折一折,折过若干次后,可以发现什么?,请拿出一个圆形纸片,对折,打开; 再换个方向对折,再打开反复几次。,我们把圆中心的这一点叫做圆心。,o,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,o,半径,r,从圆心出发,到圆上,沿着折痕画一条线段。,o,r,找半径,1,2,3,4,o,在同圆或等圆中,有( )条半径, 它们的长度( )。,无数,都相等,o,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。,直 径,d,o,d,找直径,1,2,3,4,o,在同圆或等圆中,有( )条直径, 它们的长度( )。,无数,
2、都相等,o,d,r,r,r,在同一个圆里,直径的长度与半径有什么关系?,o,d,r,r,r,在同一个圆里,直径的长度与半径有什么关系?,o,d,r,r,d2r,或,在同圆或等圆中,半径的长度是直径的 , 直径的长度是半径的2倍。,圆的画法:,定长(半径),定点(圆心),一只脚旋转一周,圆规两脚之间的距离是圆的( )。 ( )决定圆的位置。 ( )决定圆的大小。,半径,圆心,半径,判断题。 直径等于半径的2倍。 ( ) 两端都在圆上的线段,叫直径。 ( ) 用圆规画一个直径是6厘米的圆,圆规两脚 间的距离应该是6厘米。 ( ) 在同一个圆内,圆心到圆上任意一点的距离 都相等 。 ( ) 圆规两脚张得越大,画出来的圆就越大。( ),看图填空。,6cm,3cm,5cm,7cm,o,d,d,o,车轮为什么是圆形的?,车轮为什么是圆形的?,圆形物体具有容易滚动的特性,所以车轮是圆形的。,车轴应装在什么位置?,车轮为什么是圆形的?车轴应装在什么位置?,圆形物体具有容易滚动的特性,所以车轮是圆 形的。而车轴应装在圆心的位置,因为圆心到圆上 任意一点的距离都相等,当车轮滚动时可使行进车 辆保持平稳状态。,通过这节课的学习,你有什么收获?,再见,谢谢,
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